Wann verschwindet endlich der Religionsunterricht an deutschen Schulen?

[Arno Gebauer]

Guten Tag,

im Zeitalter der ständig zunehmenden Erkenntnisse erklären religiöse Offenbarungen
schon lange nicht mehr die Welt, sondern verklären sie!

Religiöse Dogmen verhindern das Hinterfragen und verbieten somit das Denken!

Religiöse Offenbarungen und religiöse Dogmen haben absolut nichts mit Bildung,
sondern nur mit Verblödung zu tun!

Ist es nicht höchste Zeit den Religionsunterricht an deutschen Schulen verschwinden zu lassen?

Viele Grüße

Arno Gebauer
_________________
Trennung von Staat und Kirche !
Die geistigen Brandstifter des Holocausts waren die Kirchen! Sie haben viele Jahrhunderte lang gegen die Juden gehetzt!
Nie mehr Zeit und Geld für reiche Kirchen!!!!
Keine Kinder mehr in Kirchenhände!

[Kival]

Oh, Prophet, überzeuge die anderen, wir sind bereits deine folgsamen Gläubigen.
_________________
"A basic literacy in statistics will one day be as necessary for efficient citizenship as the ability to read and write." (angeblich H. G. Wells)

[Religionskritik-Wiesbaden]

[Vektral Proximus]

Religionsunterricht kann auch äußerst interrsant sein, es kommt meiner Erfahrung nach auf den Lehrer an. Und Wissen um die Gesschichten der Bibel gehören doch schon zur Allgemeinbildung, auch Kirchengeschichte ist äußerst interssant und ist über viele Jarhunderte auch förmlich Deckungsgleich mit der Geschichte Eruopas, denn der religiös/kirchliche Einfluss auf unsere Geschichte kann ja auch von Atheisten nicht einfach beiseitegewischt werden

[Religionskritik-Wiesbaden]

[Vektral Proximus]

Dafür müsste dann jedoch der Geschichtsunterricht massiv aufgestockt werden. Damit könnte ich durchaus leben, ein schöner Kompromiss.

[Shadaik]

[Vobro]

Ich wüßte auch nicht, warum es keinen offenen und unbedingt nicht-konfessionsgebundenen Religionsunterricht geben sollte.

Der Unterricht sollte aber erst ab der 5. Klasse gegeben werden, um über alle Religionen aufzuklären, ihre Geschichte, die tiefe Verwurzelung in den Kulturen, etc.

Vorschläge zu einer vernünftigen Reform des Religionsunterrichtes gibt/gab es ja zur Genüge, ob man das Fach nun Ethik nennt, oder mit dem Doppelnamen Religion/Philosophie belegt, es kommt vor allem darauf an, die Schüler zum eigenständigen Nachdenken anzuregen.

[Desperadox]

Ich finde es absurd, das Religionen ein eigenes Unterrichtsfach haben.Das sollte alles unter zB Geschichte oder Sozialkunde abgehandelt werden.Das ist noch ein Relikt aus Zeiten, in denen Religion noch eine gesellschaftliche Bedeutung hatte.Zumindest in meinem Umfeld ist diese Bedeutung so sehr geschwunden, das man mit größerer Berechtigung ein eigenes Schulfach für Fussballvereine oder Vegetarismus einführen könnte.
_________________
SUUM CUIQUE

[Myron]

Jetzt wird zusätzlich der islamische Religionsunterricht bundesweit eingeführt. Von einem Verschwinden kann also überhaupt keine Rede sein.

[Myron]

[Arashi]

Ich finde den Fehler weniger an der Existenz des Religionsunterrichtes als am Inhalt. Religion ist für einen großen Teil der Menschheit ein essentieller Entscheidungsfaktor, darüber Bescheid zu wissen gehört für mich auf jeden Fall zur Allgemeinbildung.
Wenn ich mich an meinen Reli-unterrichte erinnere haben wir aber bis zum Beginn der Oberstufe eher zivile Predigten bekommen wie "X steht in der Bibel" und "Gleichnis Y ist so auszulegen" (nein, ich bin nicht auf dem Land aufgewachsen ...). Vergleichende Religionswissenschaft, Religionsgeschichte, Ethik und Philosophie sind aber die Dinge, die meiner Meinung nach da vertreten sein sollten, auch wenn die Überschneidung mit Geschichte, Sozialkunde usw. groß ist.
Vor allem finde ich eine Trennung in islamischen, katholischen und evangelischen Unterricht unheimlich unsinnig, wer katholisch ist und sein will braucht in der Schule keine Auffrischung seines Glaubensbekenntnisses sondern Fakten über die Katholische Kirche, vor allem auch im Bezug auf und im Vergleich mit andren Religionen! Gerade in Deutschland wird immer viel von Multi-kulti geredet und dass Integration am besten klappt, wenn man aufeinander zu geht, warum muss beim Religionsunterricht dann eine Trennung sein? Die Fragen der Moslems zur katholischen Religionsgeschichte geben sicher einen interessanteren Blickwinkel als die eines Insiders, genau wie die Fragen eines Katholiken zur Atheistischen Ethik und eines Protestanten zu Jüdischer Philosophie.
_________________
Den Planeten Erde retten? Unsinn. Dem geht es super!
Der Klimawandel ist Kleinkram. Überfischung, Atommüll, Nuklearwaffen: schert den Planeten alles nicht.
Der Erde geht es seit 4 Mrd. Jahren gut - nur die Menschheit ist es die mit Hochgeschwindigkeit an die Wand fährt. Und auch das wird der Erde egal sein.

[Landei]

Unterricht soll Wissen und Fakten vermitteln, aber Religionsunterricht ist größtenteils reine Spekulation und hat deshalb meiner Meinung nach sowenig an Schulen zu suchen, wie Theologie an Universitäten.
_________________
Der Islam gehört auf den Müllhaufen der Geschichte. Diese Gotteslehre eines unmoralischen Beduinen ist ein verwesender Kadaver, der unser Leben vergiftet. (Kemal Atatürk)

[fwo]

[Darwin Upheaval]

[Darwin Upheaval]

[fwo]

[Kival]

[fwo]

[Myron]

[Flat]

Moin,

auch für mich spricht nichts gegen einen Religionsunterricht, also einen Unterricht über Religionen (und nicht 'werbend dafür'). Ob als eigenständiges Fach oder unter dem Mantel eines anderen Fachs, darüber kann man streiten.

Was mich stört, ist, dass wir konfessionsunterricht in Deutschland haben, also dass in staatlichen Schulen Schüler im Sinne einer Konfession indoktriniert werden. Und das kann und darf nicht Aufgabe des Staates sein.

Völlig gegen mein Demokratieverständnis wird es allerdings, wenn der Staat noch einen Schritt weiter geht und staatliche Konfessionsschulen betreibt (wohlgemerk: staatlich und nicht nur staatlich finanzierte Privatschulen). Übrigens nicht -wie man vermuten könnte- in Bayern sondern in Niedersachsen und NRW:

http://de.wikipedia.org/wiki/Konfessionsschule

Tschüss

Jörg
_________________
Flat: for fun just add water

[Arno Gebauer]

Hallo, Flat,

recht herzlichen Dank für Deinen Beitrag!

Der für die Kirchen werbende Unterricht hat sich für die Kirchen bestens bewährt
und wird ständig im Sinne der Kirchen über die Religionslehrerausbildung
auf Kosten des Staates verbessert.

Im Religionsunterricht wird den Schülern eine Art von Bürgerkunde unter Einbindung
von Kirchenstrukturen und Kirchenkonstrukten als überlebenswichtig für Staat und
Gesellschaft so vermittelt, daß bei einem späteren Kirchenaustritt die nicht mehr
Gläubigen in ein gesellschaftliches Loch glauben zu fallen.

Das Gemeine ist, dass den Kindern keine Alternative zu dieser religiösen Prägung
vermittelt wird.

Diese "religiöse Prägung" im frühen Kindesalter läßt sie in der Regel dann auch
als "Nichtgläubige" weiter ein zahlendes Kirchenmitglied bleiben.

So sichert sich die Kirche ihre Macht und ihren Einfluß.

Es ist schon ein politisches Unding, wenn verbeamtete Religionslehrer
entgegen dem Staatsinteresse auf unmündige Kinder einen solchen
Einfluß ausüben dürfen!

Arthur Schopenhauer, Philosoph, 1788 - 1860, sagte mal:

"Wenn die Welt erst ehrlich genug geworden sein wird, um Kindern vor dem 15. Jahr
keinen Religionsunterricht zu erteilen, dann wird etwas von ihr zu hoffen sein!"

Leider sind wir von dieser Einsicht noch Lichtjahre entfernt !

Viele Grüße
Arno Gebauer
_________________
Trennung von Staat und Kirche !
Die geistigen Brandstifter des Holocausts waren die Kirchen! Sie haben viele Jahrhunderte lang gegen die Juden gehetzt!
Nie mehr Zeit und Geld für reiche Kirchen!!!!
Keine Kinder mehr in Kirchenhände!

[kennstenich]

[kennstenich]

[fwo]

[Telliamed]

[I.R]

[Landei]

[fwo]

[I.R]