Studium und LERNEN

[Stingery]

Ich fange am Mo richtig mit dem Studum an (Biologie). Dazu möchte ich mich ein wenig vorbereiten und schonmal in Erfahrung bringen, welche Lernmethoden und -strategien es gibt.
Wie kann und sollte ich am besten lernen, um viel aufzunehmen und auch zu behalten?



PS: Bin schon ein wenig aufgeregt!
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Zombie [...bi], der; -[s], -s [engl. zombi(e), westafrik. Wort]: Toter, der ein willenloses Werkzeug dessen ist, der ihn zum Leben erweckt hat.

Christ [k...] der; -en, -en <gr>: siehe Zombie

[Angkor]

[299792458]

Naja, ist man leicht überdurchschnittlich intelligent, so kann man sich durch jeden Studiengang durchmogeln. Bis zum Diplom ist vor allem das Gedächtnis entscheidend - und dieses lässt sich trainieren! Später im Studium spielen zunehmend wissenschaftliche Kompetenzen eine Rolle, also das Erkennen neuer Zusammenhänge und Arbeit mit zum Teil sehr komplexen Strukturen. Ich persönlich teile meine Fortschritte in drei Stufen auf: nachvollziehen (alle Argumentationsschritte erkannt), verstehen (vollständiger Überblick) und begreifen (das Gelernte in neuen Zusammenhängen intuitiv anwenden können).
Aber genug Geschwafel, wichtig ist nicht aufzugeben. Diejenigen, die nach der ersten Vorlesungswoche noch unentschlossen sind, sind m.E.n. fehl am Platz. Begeisterung für das eigene Studienfach hilft enorm.

Und was die Lernmethoden angeht: das musst du schon selbst herausfinden. Da gibt es kein Patentrezept.

Übrigens studiere ich Mathematik (Diplomstudiengang) im Hauptstudium.

[Babyface]

[q6g36]

Oft gibt es im Fachschaftsrat oder auch auf der Institusseite Klausuren der vergangenen Jahrgänge so kann man die Themenbereiche eingrenzen und lernt die Art der Fragestellung kennen.

Ich sag mal so 1 Semester Bio ist glaub ich nicht so wild außer Physik weils eben nicht reinpasst.

[Miss_Wodkatonic]

Deine eigene Lernstrategie muss du selbst finden.
Aber grundsätzlich ist es immer gut früh anzufangen.

ich lerne immer auf den letzten Drücker, da ich ein ausgezeichnetes Kurzzeitgedächtnis habe (z. B Pro Tag schaffe ich 60 Seiten Seiten Skript gut zu lernen) und komme damit auch sehr gut zurecht, aber das ist nicht Jedermanns Sache und natürlich für Körper und Geist Stress pur.

Viel Erfolg

[Gustav Aermel]

[AdvocatusDiaboli]

Ich war ein extrem schlechter Lerner. Ich war viel zu ungeduldig und viel zu wenig motiviert, meinen Arsch breit zu sitzen.
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Triggerwarnung: Der toxische Addi hat gepostet. Oh, zu spät, Sie haben das schon gelesen.

[q6g36]

Nur eins nicht zuviel lernen... Hab mal ne Bio in der Vorlesung gehabt die im 4. Semster noch nicht wußte dass Pinguine Vögel sind, auch die ist soweit gekommen. Du wirst schnell vor OTTO-Katalog dicken Scripten sitzen also bild dir ja nicht ein man könne das alles lernen. Also punktuell was der Prof. halt gerne fragt.

[DeHerg]

[magnusfe]

Da musst du aber noch Kreationismusverteiler verteilen an der uni

ausdrucken, und dann verteilen

http://www.jesusrulez.de/texte/zum_nachdenken/fruehstueck.htm

ganz wichtig bei biologie, vor allem dem dekan der fakultät geben



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http://www.magnusfe.npage.de


Wer meine Worte klaut wird schlau

[beachbernie]

[Zeusianer]

[Jolesch]

[Stingery]

Vielen Dank für eure Tipps.

Ich studiere in Tübingen Bachelor Biologie (Diplom gibt es nicht mehr). Daher in Tübingen, weil dies eine der besten Unis für dieses Fach sein soll. Ich komme eigentlich aus Frankfurt, aber mich zieht es dahin, wo man am besten studieren kann.

Das Abitur ist bei mir schon länger her (2003) und ich bin daher etas raus aus dem Lernen oder generell aus dem schulischen Alltag. Habe in der Zwischenzeit garbeitet und war für ein Jahr auf Weltreise. Aber gerade darum, weil ich schon 23 bin, möchte ich etwas aus meinem Studium machen.

Jetzt nicht aufhören mit den Ratschlägen, nur weil ich auch wieder was gesagt habe. Nur weiter her damit
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Zombie [...bi], der; -[s], -s [engl. zombi(e), westafrik. Wort]: Toter, der ein willenloses Werkzeug dessen ist, der ihn zum Leben erweckt hat.

Christ [k...] der; -en, -en <gr>: siehe Zombie

[beachbernie]

[Wraith]

Such dir eine Lerngruppe. Andere Studenten aus deinem Studienfach lernst du fast schon automatisch kennen. Wenn du es schaffst dich mit ein paar von denen zusammenzutun um zu Lernen kann das durchaus weiterhelfen (Labor und Praktikumspartner sind besonders empfehlenswert, da sie exakt den selben Stundenplan haben dürften).
Das soll aber nicht heißen, dass man nur lernt wenn die Gruppe gerade zusammensitzt, im Gegenteil. Das eigentliche Lernen erledigt man immer noch selber, die Gruppe dient vor allem dazu sich gegenseitig zu motivieren, den Stoff nochmal zu erklären und abzufragen.
Gerade wenn man den Stoff nochmal erklärt hat, so dass ein anderer ihn verstanden hat, kann man sich sicher sein ihn selber verstanden zu haben.
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"Das ganze Problem ignorieren. Wenn man so tut, als ob es nicht existiert, glaubt es das vielleicht auch."

[Jolesch]

[Heizölrückstoßabdämpfung]

Folgende Strategie hat mir im Studium sehr geholfen, wenn wirklich dicke Skripte durchzuackern waren. Ich habe versucht das Ganze schriftlich zusammenzufassen und zwar so, dass es möglichst kurz wird. Das Ganze hat mehrere Vorteile:

1. Du hast am Ende eine brauchbare Lernvorlage
2. Wenn Skripte in der Prüfung zugelassen sind, kann man mit so einem Teil eine Menge Zeit sparen (Zeit war nach meiner Erfahrung in fast jeder Prüfung knapp)
3. Da man ja eine möglichst kurze Fassung erstellen will, muss man das gelesene durchdenken und begreifen, sonst kann man keine sinnvolle Zusammenfassung erstellen. Dies hat meiner Erfahrung nach einen gewaltigen Lerneffekt.
4. Wenn Du später im (Studenten-)Leben nochmal auf das Thema zurückkommst, hast Du eine übersichtliche und aussagekräftige Zusammenfassung

Das Ganze lässt sich auch gut in Gruppenarbeit realisieren, meine Erfahrung hat gezeigt, dass kleine Gruppen (2-4 Leute) dabei am effektivsten sind.

Noch was, nach größeren Lerneinheiten hat es sich bei mir immer bewährt, dannach ein Schläfchen zu halten. Irgendiwe hat sich der Stoff dann nachhaltiger eingeprägt.
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„Wer in einem gewissen Alter nicht merkt, daß er hauptsächlich von Idioten umgeben ist, merkt es aus einem gewissen Grunde nicht.“ Curt Goetz

[Schlafmütze]

Hm.

In den Vorlesungen immer wieder Stichpunkte machen von Dingen worauf der Prof hinweist oder was du für besonders wichtig / nachbearbeitenswert hälst.
Das hält dich ersten wach und zweitens bleiben die Dinge besser hängen , das durcharbeiten von dicken Skripten vereinfacht sich dadurch dementsprechend auch.

Wenn mal etwas unklar ist nicht verzweifeln , die Übungen zur Vorlesung sind ja darauf angelegt den Stoff nochmal aufzuarbeien und du kannst da auch direkt auf Probleme eigehen
- teilweise hilft auch einfach erst etwas anderes anzugehen , wenn man danach auf das Problem zurückkommt macht es des öfteren 'klick' und alles ist klar.

Klausurvorbereitungszeit kommt denke ich stark darauf an wie gut du den Stoff schon sicher kennst - es sollte in jedem Fall so kalkuliert sein das du alles was Klausurrelevant ist nocheinmal in Ruhe durchlesen kannst , plus ein bis zwei Tage falls Probleme auftreten die du nacharbeiten musst.

Ansonsten empfielt sich sich interessante Überlegungen / Anwendungen für den Vorlesungsstoff auszudenken soweit es geht ... in der Informatik ist zB das schreiben eigener kleiner Programme extrem Hilfreich - leider habe ich keine Ahnung wie man das auf die Biologie umsetzen könnte.

Gutes gelingen bei deinem Studium !

[Der Spielverderber]