Sind süddeutsche Kinder klüger?

[York]

[immanuela]

In Bayern wird im Schulsystem am stärksten gesiebt, d.h., die wenigsten Kinder machen dort Abitur. Wenn man die dann testet, bekommt man besonders tolle Werte. S. auch BW.

Sachsen hat genauso gut abgeschnitten, liegt aber nicht im Süden der Republik.

Sehr schlechte Werte hatten Schüler mit Migrationshintergrund, es kommt drauf an, wo die wohnen.

Je mehr Knete die Eltern haben, desto besser die Bildungschancen. Wo wohnen die reichsten Eltern?
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Felix, qui potuit rerum cognoscere causas...

[fwo]

[York]

[York]

[immanuela]

Btw, ich halte das ganze für ein großes Affentheater.
Wenn man sich anschaut, wie willkürlich der Schulstoff größtenteils ausgewählt ist, der in der Schule "vermittelt" wird und wie Kinder unter Zensurendruck (schlechte Noten=sozialer Abstieg) gezwungen werden, genau das zu lernen, was den Lehrern in den Kram paßt oder im Lehrplan steht - völlig unnatürlich, Lernen unter Streß - ein normaler Mensch interessiert sich von selbst für alles mögliche, das wird ihm hauptsächlich erst dadurch vermiest, dass das Interesse, das er für unterschiedliche Inhalte zeigt, bewertet wird. Und Noten für Fächer wie Kunst und Sport oder Ethik zu verteilen, das ist doch total bekloppt. (Religion hat meiner Meinung nach an Schule und Hochschule überhaupt nichts zu suchen, klar.)

Die Zensuren verdienen meistens nicht die Schüler, sondern die Lehrer. Die mutieren durch das System teilweise zu selbstgerechten, eitlen Alleinherrscher-Zampanos, die tatsächlich auch im Umgang mit Erwachsenen denken, ihre Meinung wäre ganz außerordentlich wichtig und einen autoritären Kommandoton an den Tag legen, der richtig asozial und unsympathisch rüberkommt (auf die Schüler wahrscheinlich auch genauso wirkt). Die bilden sich am Ende tatsächlich etwas auf den Erfahrungsvorsprung ein, den sie gegenüber Minderjährigen haben und behandeln die Schüler respektlos - projezieren ihr Versagen, das des Schulsystems und das der Eltern, dass sich in Verhalten und Leistungen der Schüler spiegelt, auf die Schüler.

Lehrer sollten nicht verbeamtet sein, und sie sollten teilweise nach Leistung bezahlt werden. Diese Leistung sollte von außen unabhängig von Beamten bewertet werden, nicht erst beim Abitur. Die minderjährigen Schüler sollten in der Lernsituation möglichst wenig Streß ausgesetzt sein, eine Schulpflicht reicht schon aus.
Im Gegensatz zu den Lehrern werden die Schüler nicht bezahlt dafür, dass sie in die Schule gehen...

Nicht, dass die Lehrer, die es sich in ihrer Beamtenposition meistens relativ gemütlich einrichten können, wenn sie wollen, schuld an allem wären. Aber hätten sie den Leistungsdruck, nicht die Schüler, dann würden sie sich sicher intensiver darum kümmern, dass auch in den anderen Problemfeldern politisch etwas passiert - dass arme Familien mit Kindern mehr finanzielle Unterstützung zugunsten der Kinder bekommen und in Familien, in denen Kinder verwahrlosen und seelisch missbraucht werden, die Psychologen und Sozialpädagogen Einzug halten.

Die Schüler haben keine Lobby - die Lehrer können jede Menge bewegen, sie haben den direkten Draht in den Bundestag - ach Moment, ist das vielleicht mit ein Grund, warum alles so ist, wie es ist?

http://de.wikipedia.org/wiki/PISA-Studien#Das_Modell_Finnland
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Felix, qui potuit rerum cognoscere causas...

[fwo]

[Rohrspatz]

[York]

Steht und fällt dieses Thema nun mit diesem Josef Kraus?

Dieser Josef Kraus ist imho recht unwichtig.

Wichtig wäre die Frage:

Gibt es nun dieses Bildungsgefälle?

Und falls ja - warum?
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Hark, when the night is falling, hear, hear, the pipes are calling ...

[Rohrspatz]

[narziss]

Ich halte es schon für möglich, dass Süddeutsche Kinder klüger sind:

http://www.spiegel.de/spiegel/0,1518,270530,00.html
http://www.spiegel.de/unispiegel/studium/0,1518,265178,00.html

[Norm]

[narziss]

Soweit ich weiß sind es 10 IQ-Punkte Unterschied zwischen höchster und niedrigster Kategorie.

[immanuela]

[fwo]

[York]

Das ist nun aber sehr hart ausgedrückt:

[narziss]

[narziss]

[immanuela]

[immanuela]

Die Variationsbreite von IQ-Test-Ergebnissen ergibt meistens eine Variationsbreite in Form einer Gaußschen Normalverteilungskurve.
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Felix, qui potuit rerum cognoscere causas...

[fwo]

[Botschafter Kosh]

@fwo
"Ich warte eigentlich schon seit Jahren auf die überfällige Meldung, dass kirchentreue Kinder intelligenter sind. "

Das wird nicht passieren, weil Kirchentreue kein Erbmerkmal ist.

[narziss]

[narziss]

[Botschafter Kosh]

[fwo]

[AXO]

[Defätist]

[AXO]

[Defätist]