Blöckflöte als Grundlage musikalischen Feintunings?

[Keller]

Meine LAG ist der Ansicht, dass unser gemeinsamer Sohn (5,5J) nun ein Instrument erlernen soll. Ich hab nichts dagegen, so lange er Spaß daran hat, oder von sich aus den entsprechenden Ehrgeiz entwickelt. Allerdings ist meine LAG entschlossen, ihn Blockflöte lernen zu lassen, womit ich hingegen ein großes Problem habe. Wir sind uns darüber einig, dass Blockflöten eigentlich nur Missklang hervorbringen und lediglich einmal in der Musikgeschichte brauchbar eingesetzt wurden (Stairway to heaven).

Allerdings ist meine LAG der Ansicht, dass das Erlernen der Blockflöte unerlässliche Grundlage für das spätere Erlernen eines richtigen Instruments ist. Ich halte das für ausgemachten Stuss und sehe fürs BFL-Lernen genau zwei Argumente:

- Als Junge hat man später auf Partys die Lacher auf seiner Seite, wenn man erzählt, mal Flöte gespielt zu haben.

- Blockflöte ist wohl tatsächlich eine gute Grundlage für das Erlenen von Dudelsack/Sackpfeiffe, was ja in der Tat erstrebenswert sein kann.

Hingeben bin ich der Meinung, dass sich andere Instrumente auch ohne Anlauf erlernen lassen und dass es Mumpitz ist, mehrere Jahre einem Instrument zu widmen, das niemand hören will, nur um eine Basis zu haben, für eines, das tatsächlich Spaß macht.

Außerdem vermute ich, dass Blockflöte der aussichtsreichste Weg ist, einem Kind die Freude am Musizieren auszutreiben.

Wer hat nun recht. Ist es tatsächlich sinnvoll, erstmal Blockflöte zu lernen, wenn man eigentlich auf Klavier, Violine, Klarinette oder Basstuba abzielt?

[Kramer]

Lasst das Kind sich doch selber ein Instrument aussuchen.
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[vrolijke]

[Misterfritz]

habt ihr keine musikschule in der nähe, wo euer sohn erstmal einen schnupperkurs machen kann und man dann sehen kann, zu welchem instrument er wirklich lust hat?

blockflöte hat in meinen augen nur zwei vorteile, sie ist preiswert und klein, was aber keinen nachteil aufwiegt. wenn es schon eine flöte sein soll, dann z.b. eine querflöte.
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I'm tapping in the dusternis

[jagy]

[Ilmor]

Was bedeutet LAG?

[Mo.]

[Bravopunk]

Ich würds lieber mit einem Klavier versuchen. Klanglich sind Fehlleistungen darauf noch am ehesten zu ertragen, während den Übungsstunden. Blockflöte und gerade auch Querflöte sind da ganz grausam.

Geige nervt sowieso, solang man sie noch nicht kann, Gitarre ist so ein Mittelding, das zwar nerven kann, aber nicht muss... zumal so Kindergitarren echt niedlich aussehen.

Klavier hat zudem den Vorteil, dass man daran auch optisch am besten sehen kann, wie Musik so aufgebaut ist. So von den Oktaven, Halbtönen usw. Und die Akkorde sind darauf leichter zu greifen als auf der Gitarre.
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Das Begräbnis der Freiheit

Kaguya-hime

Kanashikute Yarikirenai

Ceterum censeo Russiam delendam esse!

[Sanne]

Hm, welche Musikinstrumente sind denn cool und welche uncool?
Gibt es eine Hitliste?
Mit welchem Instrument kann ein Kindergartenkind, ein Grundschüler, ein Teenager und ein Erwachsener (in verschiedenen Lebensjahrzehnten) am meisten beeindrucken, und zwar jeweils die aktuellen und die zukünftigen Partyteilnehmer?

Dieselben Fragen muß man sich natürlich auch bei der Wahl einer Sportart stellen.
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Ich will das Internet doch nicht mit meinen Problemen belästigen! (Marge Simpson)

[jagy]

[Mo.]

Deine LAG (und du?) meint, dass euer Sohn nun ein Instrument lernen soll. Was meint denn euer Sohn?
Sofern er von sich aus kein bestimmtes Instrument lernen will, würde ich auch mit musikalischer Früherziehung beginnen, wo es erstmal ganz grundsätzlich um Spaß an Musik und musizieren geht. Wenn sich daraus dann der Wunsch entwickelt ein Instrument zu erlernen, dann hat der Sohn mMn eine bessere Entscheidungsgrundlage für ein bestimmtes Instrument, weil er schon einiges kennengelernt und zT ausprobiert hat.

Ich wollte als Kind gerne Klavier lernen, weil wir Zuhause aber kein Klavier hatten, sollte ich als Alternative Gitarre spielen lernen. Mit der Gitarre konnte ich mich nicht richtig anfreunden und habs auch nicht richtig gelernt, weils einfach nicht das war, was ich wollte.

[Keller]

Okay, da muss ich wohl noch das ein oder andere erklären.

Also, in der musikalischen Früherziehung ist er schon, wobei ich nicht das Gefühl habe, dass das wirklich etwas bringt. (ich war als Kind selbst drin und es war verschwendete Zeit). Heute hatten sie zum Abschluss des ersten Jahres eine Vorführung, und naja...

Von meiner Seite aus kann er lernen, was er möchte. Sie steht eben auf der Position, erst Blockflöte, dann was er möchte. Allerdings hat er bislang keine klare Vorstellung artikuliert, ich vermute aber, dass er zu den Blechbläsern tendieren würde.

Es geht nicht darum, dass wir ihn zum Instrumentieren bringen wollen, damit er eben instrumentiert, sondern er äußert selbst den Wunsch, ein Instrument zu spielen.

Klavier fände ich zwar gut, muss aber zugeben, dass wir da zum einen ein finazielles Problem, zum anderen ein Platzproblem hätten, wenn es ihm wirklich gefällt und er ein Instrument zum üben braucht.

[Alphatierchen]

[Mo.]

[Alphatierchen]

[Mo.]

[Bravopunk]

[Poldi]

[Poldi]

[caballito]

[Bravopunk]

[Kramer]

[caballito]

[Poldi]

[caballito]

[Poldi]

[Alphatierchen]

[Kramer]

[vrolijke]

Du scheints nicht der einziger mit dem Problem zu sein.
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Glück ist kein Geschenk der Götter; es ist die Frucht der inneren Einstellung.
Erich Fromm

Sich stets als unschuldiges Opfer äußerer Umstände oder anderer Menschen anzusehen ist die perfekte Strategie für lebenslanges Unglücklichsein.

Grenzen geben einem die Illusion, das Böse kommt von draußen

[step]

Hier ist mein Senf:

- Ein 5-6-jähriges Kind kann sehr wohl entscheiden, welches Instrument es am liebsten lernen möchte, wenn es denn ein solches mal sieht und hört. Daher stimme ich den Vorpostern zu, das Kind entscheiden zu lassen (was auch die Entscheidung für KEIN Instrument impliziert).

- Ist das Kind einigermaßen musikalisch, also kann es z.B. erkennen, welcher von zwei Tönen höher ist, kann es einen Rhythmus nachklopfen, kann es Lieder singen (muß keine schöne Stimme haben)? Falls nicht, rate ich vom Erlernen eines "wirklichen" Instruments, also z.B. Geige, Klavier oder Klarinette, ab, außer das Kind will unbedingt.

- Die Blockflöte - obwohl ich sie auch nicht so mag - wird hier etwas zu negativ dargestellt. Von den Instrumenten, die nicht auch schon ohne Kind spielen, ist sie mit Abstand am leichtesten zu erlernen, sowohl von der Blastechnik als auch von der Grifftechnik, und erleichtert den Sprung zu eiem schwierigeren Instrument. Hauptnachteil: Sie klingt (außer für Freaks) nicht sexy, weil sie weder viele Obertöne hat noch einen strahlenden Klang.

- Beim Keyboard ist zu bedenken: Es kann zwar "aus wenig viel machen", aber das Kind hat relativ wenig Möglichkeiten, den Ton wirklich zu formen. Daher würde ich Keyboard nur empfehlen, wenn das Kind Klavier lernen möchte, aber kein Klavier möglich ist. Übrigens können 5-Jährige sehrwohl Klavier lernen, ich kenne/kannte einige davon. Natürlich können die noch keine Oktaven greifen usw.

- Für "richtige" Blasinstrumente (Klarinette, Oboe, Trompete usw.) ist es mit 5 zu früh, v.a. wegen der Atemtechnik.

- Bei Geige / Cello streiten sich die Gelehrten, es geht wohl, aber das Kind lernt dann anfangs sehr langsam -> nur für gut konzentrationsfähige Kinder zu empfehlen.
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Was ist der Sinn des Lebens? - Keiner, aber Leere ist Fülle für den, der sie sieht.