Religionsunterricht (bzw. keiner) in der Grundschule

[Malwieder]

[Religionskritik-Wiesbaden]

[caballito]

[Malwieder]

[Kartoffel]

Dagegen hilft bei Google: Das "Webprotokoll" deaktivieren.
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Das Leben ist leider viel zu kurz.

[vrolijke]

[Kartoffel]

http://www.youtube.com/watch?v=RquYgUtzC6g
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Das Leben ist leider viel zu kurz.

[Malwieder]

[Religionskritik-Wiesbaden]

[Malwieder]

[Religionskritik-Wiesbaden]

[Rainer Ponitka]

Schule und Recht in Niedersachsen - Gesetze, Verordnungen, Erlasse und Kommentare - http://www.schure.de/
und
Niedersächsischer Bildungsserver - http://www.nibis.de/
http://www.mk.niedersachsen.de/live/live.php?navigation_id=1813&_psmand=8
sowie
http://www.landesschulbehoerde-niedersachsen.de/

Ein Ersatzunterricht (in Niedersachsen: Werte und Normen) ist erst ab der 5. Klasse vorgesehen.
(siehe: Regelungen für den Religionsunterricht und den Unterricht Werte und Normen RdErl. d. MK v. 23.6.2005 - 33 – 82105 (SVBl 8/2005 S.436) - VORIS 22410 - 3. Einrichtung des Unterrichts Werte und Normen - 3.1 Vom 5.Schuljahrgang an ist der Unterricht Werte und Normen grundsätzlich dann einzurichten, wenn mindestens zwölf Schülerinnen und Schüler zur Teilnahme an diesem Unterricht verpflichtet sind.)

Die Teilnahme an religiösen Feiern, Veranstaltungen und auch Gottesdiensten ist für alle Schüler - auch für die, die am Religionsunterricht teilnehmen - freiwillig.
(siehe: Regelungen für den Religionsunterricht und den Unterricht Werte und Normen RdErl. d. MK v. 23.6.2005 - 33 – 82105 (SVBl 8/2005 S.436) - VORIS 22410 - 10. Religiöse Veranstaltungen in der Schule - Als schulische Veranstaltungen können Andachten und religiöse Feiern angeboten werden. Das Gleiche gilt für Schulgottesdienste als gemeinsame Veranstaltungen von Schule und Kirche. Die Teilnahme ist für Schülerinnen und Schüler sowie für Lehrkräfte freiwillig. Auf die Empfindungen Andersdenkender ist Rücksicht zu nehmen (§ 3 Abs. 2 NSchG). )

Beides unter: http://www.schure.de/22410/33,82105.htm
Auch Interessant hierzu: http://www.schure.de/nschg/nschg/nschg9.htm

Zur Aufsicht:

Artikel 34 GG
Verletzt jemand in Ausübung eines ihm anvertrauten öffentlichen Amtes die ihm einem Dritten gegenüber obliegende Amtspflicht, so trifft die Verantwortlichkeit grundsätzlich den Staat oder die Körperschaft, in deren Dienst er steht. Bei Vorsatz oder grober Fahrlässigkeit bleibt der Rückgriff vorbehalten. Für den Anspruch auf Schadensersatz und für den Rückgriff darf der ordentliche Rechtsweg nicht ausgeschlossen werden.

http://www.bundestag.de/dokumente/rechtsgrundlagen/grundgesetz/gg_02.html

§ 839 BGB Haftung bei Amtspflichtverletzung

(1) Verletzt ein Beamter vorsätzlich oder fahrlässig die ihm einem Dritten gegenüber obliegende Amtspflicht, so hat er dem Dritten den daraus entstehenden Schaden zu ersetzen. Fällt dem Beamten nur Fahrlässigkeit zur Last, so kann er nur dann in Anspruch genommen werden, wenn der Verletzte nicht auf andere Weise Ersatz zu erlangen vermag.

(2) Verletzt ein Beamter bei dem Urteil in einer Rechtssache seine Amtspflicht, so ist er für den daraus entstehenden Schaden nur dann verantwortlich, wenn die Pflichtverletzung in einer Straftat besteht. Auf eine pflichtwidrige Verweigerung oder Verzögerung der Ausübung des Amts findet diese Vorschrift keine Anwendung.

(3) Die Ersatzpflicht tritt nicht ein, wenn der Verletzte vorsätzlich oder fahrlässig unterlassen hat, den Schaden durch Gebrauch eines Rechtsmittels abzuwenden.

http://dejure.org/gesetze/BGB/839.html

Aufsicht und Haftung in der Schule

http://www.landesschulbehoerde-niedersachsen.de/themen/schulorganisation/aufsicht-und-haftung


Daraus ergibt sich meines Erachtens, dass Schülerinnen und Schüler einer ersten Klasse - abhängig vom Alter, Reifegrad und Persönlichkeit der Schüler - sicher nicht alleine auf den Gang geschickt werden dürfen.
Weiterhin ist der Ausschluss aus dem Unterrichtsraum als Erziehungsmittel anzusehen (siehe hierzu: http://www.nibis.de/~infosos/ftp/doc/lg_09_RdVfg_%A7%2061_%202007.doc). Es werden die ausgeschlossenen Schüler also *bestraft*, weil sie nicht am Religionsunterricht teilnehmen. (auch: http://www.nibis.de/~infosos/p-61-ordnungsma.htm) Dadurch könnten andere Überlegungen angestellt werden, als einfach die, ob man am Religionsunterricht teilnehmen will, oder nicht.

Siehe hierzu: http://www.ejura-examensexpress.de/online-kurs/entsch_show_neu.php?Alp=1&dok_id=3698 Rd Nr 3.2.2
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Grüßchen,
Rainer

[fwo]

Ich habe mir heute das Arbeitsmaterial meines Sohnes (4.Klasse) im Fach Religion angesehen - genaugenommen ist es Religionskunde, was da (gegen das Gesetz in dSH) unterrichtet wird: es ist gerade der Islam dran, der auf zwei Din A4 Seiten aus Sicht eines muslimschen Kondes vorgestellt wird. Natürlich hatte ich ein paar inhaltliche Anmerkungen aber meine eigentliche Frage hier im Forum: Gibt es eigentlich vom IBKA irgendetwas Entsprechendes für Grundschulen, mit dem auch in dieser Umgebung klar wird, dass die Abwesenheit von Religion einen ebenso "normaler" Lebensweg darstellt wie die Anwesenheit einer solchen?

fwo
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Ich glaube an die Existenz der Welt in der ich lebe.

The skills you use to produce the right answer are exactly the same skills you use to evaluate the answer. Isso.

Es gibt keinen Gott. Also: Jesus war nur ein Bankert und alle Propheten hatten einfach einen an der Waffel (wenn es sie überhaupt gab).

[Rainer Ponitka]

[Malwieder]

Ich meine, durch einen Link des bfg münchen bin ich zu einer annehmbaren Wunschvorstellung von Wolf Biermann zu Religions- und Ethikunterricht gelangt:
Ich, gottlos, aber gläubig
Aber wer traut sich, einen solchen Unterricht zu verantworten?
Und wie sollen es nicht-gläubige Kinder aushalten, sich monatelang mit den Wahrheiten der verschiedenen Religionen auseinanderzusetzen, wenn des religiösen Respekts wegen nicht gesagt werden darf, dass es sich um überlebte Mythen handelt?

[Religionskritik-Wiesbaden]

[Malwieder]

[Religionskritik-Wiesbaden]

[fwo]

[Malwieder]

[Malwieder]

In einem alten thread nachgelesen
Erziehung + Indoktriantion in der DDRbestätigt sich der Eindruck, dass über die Vielfalt der Religionen im DDR-Unterricht nichts vermittelt wurde. Religionskenntnisse wurden, wie auch ein IBKA-Forderung ist, freiwillig außerhalb des Unterrichts erteilt. Ob das dann so wünschenswert ist? Was ist der richtige Weg für die Zukunft?

Wie lief das mit der Vermittlung des dialektischen Materialismus ab?

[Landei]

[Malwieder]

Im Bildungsbegriff der Eltern außen vor: Philosophie, Religion, Musik
http://www.vodafone-stiftung.de/scripts/getdata.php?DOWNLOAD=YES&id=15966

[Malwieder]

http://www.ksta.de/html/artikel/1318454536686.shtml
Brauchen unsere Kinder Religionsunterricht?

[Telliamed]

[Heike J]

http://www.spiegel.de/schulspiegel/wissen/0,1518,793651,00.html

[tridi]

[moritura]

[tridi]

ethik als pflichtfach in der grundschule halte ich fuer ueberfluessig. und vor allem ist nicht einzusehen, wieso die schueler, die am religionsunterricht nicht teilnehmen, daran teilnehmen muessen und die anderen nicht.

[Malwieder]

Offiziell können doch "bekenntnisfreie Schulen" ohne Religions- und Weltanschauungsunterricht stattfinden.
Aber wird das überhaupt irgendwo umgesetzt?
Habe noch nie von einer solchen Schule gehört.
Eigentlich müsste das von einem Schulvorstand beschlossen werden können.