| Vorheriges Thema anzeigen :: Nächstes Thema anzeigen |
| Autor |
Nachricht |
Sehwolf
registrierter User
Anmeldungsdatum: 26.03.2006
Beiträge: 10077
|
 (#823229) Verfasst am: 21.09.2007, 15:02 Titel: Mythos Chancengleichheit - die Macht der Eliten |
 |
|
Hat nicht direkt einen säkularen bezug, aber da konnte ich nicht dran vorbei
Eine Studie beweist: Die europäische Eliten schotten sich ab, ‘Herkunft schlägt Leistung’ fasst der Soziologe Michael Hartmann von der TU Darmstadt zusammen.
Knapp 4000 Personen zählt Hartmann zur Deutschen Elite, darunter Spitzenmanager, Angehörige der Bundesregierung, Verfassungsrichter, Staatssekretäre. Der Elite gehöre an wer qua Position in der Lage sei die gesellschaftliche Entwicklung maßgeblich zu bestimmen.
Michael Hartman, Professor für Soziologie an der TU Darmstadt, hat ein ein neues Buch vorgelegt. Für die Studie ‘Eliten und Macht in Europa - Ein internationaler Vergleich‘ untersuchte Hartmann die Lebensläufe von 6500 Juristen, Ökonomen und Ingenieuren. Bei gleicher Qualifikation eine Spitzenposition in der Wirtschaft zu erreichen ist für Angehörige gehobener Schichten etwa achtmal größer. Auch die Politik zeige so Hartmann starke Tendenzen einer “Vergroßbürgerlichung”. So ist der Anteil politischen Spitzenpersonals mit einer Herkunft aus kleinbürgerlichen Verhältnissen bzw. der Arbeiterklasse in den letzen 40 Jahren von über zwei Dritteln auf 30% zurückgegangen.
...
Zuletzt bearbeitet von Sehwolf am 21.09.2007, 15:13, insgesamt 2-mal bearbeitet |
|
| Nach oben |
|
 |
Shadaik
evolviert
Anmeldungsdatum: 17.07.2003
Beiträge: 26377
Wohnort: MG
|
| (#823234) Verfasst am: 21.09.2007, 15:08 Titel: Re: Mythos Chancengleichheit - die Macht der Eliten |
|
|
| Sehwolf hat folgendes geschrieben: | | Knapp 400o Personen zählt Hartmann zur Deutschen Elite...[/url] |
Ist das Zahl so rüberkopiert?
Wenn ja, welchen Zahlensystem ist das und wieviele sind das im dezimalen System? 
Naja, zum Thema: Das wird ja seit geraumer Zeit aktiv gefördert. Angefangen bei den Studiengebühren kommt man zu einem regelrechten Dschungel aus entsprechenden Weichenstellungen.
_________________
Fische schwimmen nur in zwei Situationen mit dem Strom: Auf der Flucht und im Tode
|
|
| Nach oben |
|
|
Sehwolf
registrierter User
Anmeldungsdatum: 26.03.2006
Beiträge: 10077
|
| (#823237) Verfasst am: 21.09.2007, 15:12 Titel: Re: Mythos Chancengleichheit - die Macht der Eliten |
|
|
| Shadaik hat folgendes geschrieben: | | Sehwolf hat folgendes geschrieben: | | Knapp 400o Personen zählt Hartmann zur Deutschen Elite... |
Ist das Zahl so rüberkopiert?
Wenn ja, welchen Zahlensystem ist das und wieviele sind das im dezimalen System? |
|
|
| Nach oben |
|
|
Heizölrückstoßabdämpfung
Hedonist
Anmeldungsdatum: 26.07.2007
Beiträge: 17543
Wohnort: Stralsund
|
| (#823245) Verfasst am: 21.09.2007, 15:23 Titel: Re: Mythos Chancengleichheit - die Macht der Eliten |
|
|
| Shadaik hat folgendes geschrieben: | | Sehwolf hat folgendes geschrieben: | | Knapp 400o Personen zählt Hartmann zur Deutschen Elite...[/url] |
Ist das Zahl so rüberkopiert?
Wenn ja, welchen Zahlensystem ist das und wieviele sind das im dezimalen System?
|
o = Buchstabe Nummer 15, also würde ich von einem 25´er System ausgehen, in dem Fall wärens dann 62524
| Zitat: |
Naja, zum Thema: Das wird ja seit geraumer Zeit aktiv gefördert. Angefangen bei den Studiengebühren kommt man zu einem regelrechten Dschungel aus entsprechenden Weichenstellungen. |
Schulgebühren, Schulbus, Bücher usw. usf.
_________________
„Wer in einem gewissen Alter nicht merkt, daß er hauptsächlich von Idioten umgeben ist, merkt es aus einem gewissen Grunde nicht.“ Curt Goetz
|
|
| Nach oben |
|
|
Elisa.beth
registrierter User
Anmeldungsdatum: 15.03.2007
Beiträge: 2344
|
| (#831253) Verfasst am: 02.10.2007, 20:29 Titel: Re: Mythos Chancengleichheit - die Macht der Eliten |
|
|
Der Mythos Chancengleichheit endet spätestens am Ende der Grundschule ,also mit dem 10. Lebensjahr ,denn hier wird das durchaus intelligente ,jedoch nicht optimal geförderte Arbeiterkind mit der Empfehlung zur Hauptschule seiner Lebenschancen zu 90 % beraubt.
|
|
| Nach oben |
|
|
Zoff
registrierter User
Anmeldungsdatum: 24.08.2006
Beiträge: 21668
|
| (#831260) Verfasst am: 02.10.2007, 20:43 Titel: |
|
|
| Warum ein Staatssekretär in der Lage sein sollte "die gesellschaftliche Entwicklung maßgeblich" mit zu bestimmen, erschließt sich mir nicht.
|
|
| Nach oben |
|
|
Peter H.
dauerhaft gesperrt
Anmeldungsdatum: 24.06.2007
Beiträge: 9751
|
| (#831268) Verfasst am: 02.10.2007, 20:58 Titel: |
|
|
| Der Glaube an eine Chancengleichheit ist grade bei kleinbüregerlichen (Halb)intellektuellen verbreitet.
|
|
| Nach oben |
|
|
sehr gut
dauerhaft gesperrt
Anmeldungsdatum: 05.08.2007
Beiträge: 14852
|
| (#831269) Verfasst am: 02.10.2007, 20:58 Titel: |
|
|
| Elisa.beth hat folgendes geschrieben: | | Der Mythos Chancengleichheit endet spätestens am Ende der Grundschule ,also mit dem 10. Lebensjahr ,denn hier wird das durchaus intelligente ,jedoch nicht optimal geförderte Arbeiterkind mit der Empfehlung zur Hauptschule seiner Lebenschancen zu 90 % beraubt. |
Das setzt voraus das unser kap. System mit dessem Schulsystem das Leben darstellt bzw Macht darüber hat, ansonsten könnte es keine "Lebenschance" nehmen oder geben.
Ausserdem setzt es voraus das Menschen von diesem System abhängig sind - eine höhere Schulbildung scheint eine noch höhere System-Abhängigkeit darzustellen, der Hauptschüler der wenig zu verlieren hat fährt schneller den Mittelfinger zu voller Pracht raus(was man auch als Freiheit interpretieren könnte).
|
|
| Nach oben |
|
|
Elisa.beth
registrierter User
Anmeldungsdatum: 15.03.2007
Beiträge: 2344
|
| (#831289) Verfasst am: 02.10.2007, 21:43 Titel: |
|
|
| sehr gut hat folgendes geschrieben: | | Elisa.beth hat folgendes geschrieben: | | Der Mythos Chancengleichheit endet spätestens am Ende der Grundschule ,also mit dem 10. Lebensjahr ,denn hier wird das durchaus intelligente ,jedoch nicht optimal geförderte Arbeiterkind mit der Empfehlung zur Hauptschule seiner Lebenschancen zu 90 % beraubt. |
Das setzt voraus das unser kap. System mit dessem Schulsystem das Leben darstellt bzw Macht darüber hat, ansonsten könnte es keine "Lebenschance" nehmen oder geben.
Ausserdem setzt es voraus das Menschen von diesem System abhängig sind - eine höhere Schulbildung scheint eine noch höhere System-Abhängigkeit darzustellen, der Hauptschüler der wenig zu verlieren hat fährt schneller den Mittelfinger zu voller Pracht raus(was man auch als Freiheit interpretieren könnte). |
Du willst uns jetzt aber nicht wirklich die Resignation der um ihre Chancen betrogenen als Freiheit verkaufen ,oder ?
|
|
| Nach oben |
|
|
sehr gut
dauerhaft gesperrt
Anmeldungsdatum: 05.08.2007
Beiträge: 14852
|
| (#831300) Verfasst am: 02.10.2007, 22:10 Titel: |
|
|
| Elisa.beth hat folgendes geschrieben: | | Du willst uns jetzt aber nicht wirklich die Resignation der um ihre Chancen betrogenen als Freiheit verkaufen ,oder ? |
Resignation würde voraussetzen das man realisiert das dieses kap. System das Leben darstellt(Leben kommt nirgendwo anders her), das man nur durch die perfekte Anpassung von diesem Leben bekommt.
Also wie wenn man die Gebote eines Gottes ausführt (selbst wenn es nicht die eigenen sind) damit dieser einen "segne" (>'Lebenschance'), ansonsten ist man "verloren".
«O Frau, dein Glaube ist gross» (in dieses System und dessen Macht)
|
|
| Nach oben |
|
|
Peter H.
dauerhaft gesperrt
Anmeldungsdatum: 24.06.2007
Beiträge: 9751
|
| (#831306) Verfasst am: 02.10.2007, 22:30 Titel: |
|
|
| Der mit einem Hauptschulabschluss ausgestattete Mensch hat eines dem Akademiker voraus. Er weiss ganz genau, dass er in einer Ausbeutergesellschaft lebt und dass Begriffe wie Demokratie, Humanität, Menschenrechte und all die anderen feinen Sächelchen hierzulande eine blosse Farce sind. Letzterer wiegt sich da durchaus in Illusionen.
|
|
| Nach oben |
|
|
Elisa.beth
registrierter User
Anmeldungsdatum: 15.03.2007
Beiträge: 2344
|
| (#831312) Verfasst am: 02.10.2007, 22:39 Titel: |
|
|
| sehr gut hat folgendes geschrieben: | | Elisa.beth hat folgendes geschrieben: | | Du willst uns jetzt aber nicht wirklich die Resignation der um ihre Chancen betrogenen als Freiheit verkaufen ,oder ? |
Resignation würde voraussetzen das man realisiert das dieses kap. System das Leben darstellt(Leben kommt nirgendwo anders her), das man nur durch die perfekte Anpassung von diesem Leben bekommt.
Also wie wenn man die Gebote eines Gottes ausführt (selbst wenn es nicht die eigenen sind) damit dieser einen "segne" (>'Lebenschance'), ansonsten ist man "verloren".
«O Frau, dein Glaube ist gross» (in dieses System und dessen Macht) |
Wie bitte ?
Es geht hier um die (nicht vorhandene) Chancengleichheit.
|
|
| Nach oben |
|
|
Malone
auf eigenen Wunsch deaktiviert
Anmeldungsdatum: 02.09.2004
Beiträge: 5269
|
| (#831317) Verfasst am: 02.10.2007, 22:50 Titel: JETZT |
|
|
| Menschen bei Maischberger ARD Lafontaine etc Thema Erbschaftssteuer
|
|
| Nach oben |
|
|
sehr gut
dauerhaft gesperrt
Anmeldungsdatum: 05.08.2007
Beiträge: 14852
|
| (#831324) Verfasst am: 02.10.2007, 22:57 Titel: |
|
|
| Peter H. hat folgendes geschrieben: | | Der mit einem Hauptschulabschluss ausgestattete Mensch hat eines dem Akademiker voraus. Er weiss ganz genau, dass er in einer Ausbeutergesellschaft lebt und dass Begriffe wie Demokratie, Humanität, Menschenrechte und all die anderen feinen Sächelchen hierzulande eine blosse Farce sind. Letzterer wiegt sich da durchaus in Illusionen. |
Wenn dieses System den Schlüssel für das Leben hat, dann hätte jemand der einen Hauptschulabschluss hat schlechte Karten - und derjenige der die höchste Systemlehre intus hat könnte sich glücklich schätzen .... ansonsten: "wiegt sich da durchaus in Illusionen".
Die Systempredigt...ähh...Kritik von Elisa.beth setzt voraus das dieses System die Manifestation des Lebens darstellt, es gibt keinen anderen Weg dahin - wenn dem so wäre hätte sie recht.
Dann wär der [Hauptschüler,...] sowas wie ein "Sünder" der ausgestossen wird vom Leben, er hat die Sünde wider den Systemgeist begangen.
|
|
| Nach oben |
|
|
Elisa.beth
registrierter User
Anmeldungsdatum: 15.03.2007
Beiträge: 2344
|
| (#831332) Verfasst am: 02.10.2007, 23:17 Titel: |
|
|
| sehr gut hat folgendes geschrieben: |
Die Systempredigt...ähh...Kritik von Elisa.beth setzt voraus das dieses System die Manifestation des Lebens darstellt, es gibt keinen anderen Weg dahin - wenn dem so wäre hätte sie recht.
Dann wär der [Hauptschüler,...] sowas wie ein "Sünder" der ausgestossen wird vom Leben, er hat die Sünde wider den Systemgeist begangen. |
Offensichtlich willst du meine Kritik an der fehlenden Chancengleichheit unbedingt als Befürwortung umdeuten,kann es sein,daß du selbst zu den Privilegierten (deren einziger "Verdienst" darin bestand, im "richtigen",sprich begüterten Elternhaus geboren worden zu sein besteht) gehörst ?
|
|
| Nach oben |
|
|
Elisa.beth
registrierter User
Anmeldungsdatum: 15.03.2007
Beiträge: 2344
|
| (#831351) Verfasst am: 03.10.2007, 00:01 Titel: |
|
|
| Peter H. hat folgendes geschrieben: | | Der mit einem Hauptschulabschluss ausgestattete Mensch hat eines dem Akademiker voraus. Er weiss ganz genau, dass er in einer Ausbeutergesellschaft lebt und dass Begriffe wie Demokratie, Humanität, Menschenrechte und all die anderen feinen Sächelchen hierzulande eine blosse Farce sind. Letzterer wiegt sich da durchaus in Illusionen. |
Wäre das der Mehrheit klar,hätten wir eher bürgerkriegsähnliche Zustände 
|
|
| Nach oben |
|
|
Hornochse
Orthographiefetischist
Anmeldungsdatum: 22.07.2007
Beiträge: 8223
Wohnort: Bundeshauptstadt
|
| (#831362) Verfasst am: 03.10.2007, 00:11 Titel: |
|
|
| Peter H. hat folgendes geschrieben: | | Der mit einem Hauptschulabschluss ausgestattete Mensch hat eines dem Akademiker voraus. Er weiss ganz genau, dass er in einer Ausbeutergesellschaft lebt und dass Begriffe wie Demokratie, Humanität, Menschenrechte und all die anderen feinen Sächelchen hierzulande eine blosse Farce sind. Letzterer wiegt sich da durchaus in Illusionen. |
Das halte ich für falsch. Zum Einen ist sich mit Sicherheit die Mehrheit der "Akademiker" (ich vermisse übrigens dein typisches Schlagwort "bürgerlich") bewusst, wie das System funktioniert - und du darfst nicht vergessen, dass es bei Vorhandensein von Ausgebeuteten auch Ausbeuter geben muss - und sind das nicht die bürgerlichen Akademiker?
Zum Anderen hat der durchschnittliche Hauptschulabsolvent meist weder die Lust noch die Voraussetzung dafür, um das Große und Ganze kritisch auseinanderzunehmen - er bewegt sich eher in den Grenzen des Kapitalismus, nach dem Motto: Boss, ich brauch mehr Geld.
_________________
Alles könnte anders sein - und fast nichts kann ich ändern.
- Niklas Luhmann -
|
|
| Nach oben |
|
|
wasistreal
permanent deaktiviert
Anmeldungsdatum: 23.10.2006
Beiträge: 719
|
| (#831366) Verfasst am: 03.10.2007, 00:16 Titel: |
|
|
| Zoff hat folgendes geschrieben: | | Warum ein Staatssekretär in der Lage sein sollte "die gesellschaftliche Entwicklung maßgeblich" mit zu bestimmen, erschließt sich mir nicht. |
Alfred Tacke
|
|
| Nach oben |
|
|
Peter H.
dauerhaft gesperrt
Anmeldungsdatum: 24.06.2007
Beiträge: 9751
|
| (#831625) Verfasst am: 03.10.2007, 12:28 Titel: |
|
|
Der Hauptschulabsolvent weiss sehr wohl, dass er in dieser Gesellschaft so was wie "der Arsch" ist und die Verhältnisse hier recht beschissen. Mehr weiss er allerdings auch nicht. Alles was er so denkt, ist recht diffus, getragen vom dumpfen Hass, Realitätsflucht, Kinkerlitzchen, Blödsinn (K. u. B. z.b. durch Bild Z.) bis blosser Larmoyanz. Nicht all das zusammen natürlich, wohl aber oftmals das Eine oder Andere davon. So ergibt sich eine Welt des niederen Blödsinns, Leere und Betäubung.
Beim (bürgerlichen) "geht`s kommt`s") Intellektuellen liegt eine Menge Illusion, bloss abstraktes Denken, fehlende Systematik und gründliche Recherche im gesellschaftlichen Bereich, diffuses Denken oftmals vor, so dass er gleichfalls die bestehenden Verhältniss zwar geistreich befindet, letztlich jedoch nicht wirklich durchschaut. Bei ihm waltet höherer Blödsinn, Idealismus,(Religionsersatz) Selbsttäuschung und Selbstbastelei sowie Individualismus.
|
|
| Nach oben |
|
|
sehr gut
dauerhaft gesperrt
Anmeldungsdatum: 05.08.2007
Beiträge: 14852
|
| (#831707) Verfasst am: 03.10.2007, 14:41 Titel: |
|
|
| Elisa.beth hat folgendes geschrieben: | | Offensichtlich willst du meine Kritik an der fehlenden Chancengleichheit unbedingt als Befürwortung umdeuten,kann es sein,daß du selbst zu den Privilegierten (deren einziger "Verdienst" darin bestand, im "richtigen",sprich begüterten Elternhaus geboren worden zu sein besteht) gehörst ? |
Nein.
Wenn es um "Chancengleichheit" geht dann sollte man schon wissen ob es neben unserem System Alternativen gibt, und diese -so vorhanden- mit in die Rechnung einbeziehen als "Chance".
Ansonsten würde man diesem kap. System zugestehen das es der einzige Weg zum Leben ist, genau deshalb werde ich bockig 
Ein System welches [Reichtum,Wohlstand,Konsum,...] als Ziel hat ist von der Existenz des Gegenteils davon abhängig, ohne arm kein reich. Gibt es keine Arme als abschreckendes Gegenbild, dann müssen sie geschaffen werden, ansonsten beraubt sich dieses System ihrer Ziele/Visionen.
Das amerik. Vision vom Tellerwäscher zum Millionär verschwindet wenn es keine arme Tellerwäscher gibt, ohne "Glaube" an den Dollar als "Segensbringer" auch.
"Chancengleichheit" setzt beides voraus, auch der "Glaube" an das System.
|
|
| Nach oben |
|
|
Elisa.beth
registrierter User
Anmeldungsdatum: 15.03.2007
Beiträge: 2344
|
| (#831785) Verfasst am: 03.10.2007, 16:41 Titel: |
|
|
| sehr gut hat folgendes geschrieben: | | Elisa.beth hat folgendes geschrieben: | | Offensichtlich willst du meine Kritik an der fehlenden Chancengleichheit unbedingt als Befürwortung umdeuten,kann es sein,daß du selbst zu den Privilegierten (deren einziger "Verdienst" darin bestand, im "richtigen",sprich begüterten Elternhaus geboren worden zu sein besteht) gehörst ? |
Nein.
Wenn es um "Chancengleichheit" geht dann sollte man schon wissen ob es neben unserem System Alternativen gibt, und diese -so vorhanden- mit in die Rechnung einbeziehen als "Chance".
Ansonsten würde man diesem kap. System zugestehen das es der einzige Weg zum Leben ist, genau deshalb werde ich bockig
Ein System welches [Reichtum,Wohlstand,Konsum,...] als Ziel hat ist von der Existenz des Gegenteils davon abhängig, ohne arm kein reich. Gibt es keine Arme als abschreckendes Gegenbild, dann müssen sie geschaffen werden, ansonsten beraubt sich dieses System ihrer Ziele/Visionen.
Das amerik. Vision vom Tellerwäscher zum Millionär verschwindet wenn es keine arme Tellerwäscher gibt, ohne "Glaube" an den Dollar als "Segensbringer" auch.
"Chancengleichheit" setzt beides voraus, auch der "Glaube" an das System. |
"Bockig" zu werden ,ist nicht konstruktiv.
Fakt ist nun mal,daß es keine Chancengleichheit gibt,soziale Herkunft schlägt Leistung.
Die Alternative für die Zukunft wäre das Bildungssystem Kanadas oder Skandinaviens.
An welche Alternativen denkst du ?
|
|
| Nach oben |
|
|
Elisa.beth
registrierter User
Anmeldungsdatum: 15.03.2007
Beiträge: 2344
|
| (#831833) Verfasst am: 03.10.2007, 18:10 Titel: |
|
|
| Peter H. hat folgendes geschrieben: | Der Hauptschulabsolvent weiss sehr wohl, dass er in dieser Gesellschaft so was wie "der Arsch" ist und die Verhältnisse hier recht beschissen. Mehr weiss er allerdings auch nicht. Alles was er so denkt, ist recht diffus, getragen vom dumpfen Hass, Realitätsflucht, Kinkerlitzchen, Blödsinn (K. u. B. z.b. durch Bild Z.) bis blosser Larmoyanz. Nicht all das zusammen natürlich, wohl aber oftmals das Eine oder Andere davon. So ergibt sich eine Welt des niederen Blödsinns, Leere und Betäubung.
Beim (bürgerlichen) "geht`s kommt`s") Intellektuellen liegt eine Menge Illusion, bloss abstraktes Denken, fehlende Systematik und gründliche Recherche im gesellschaftlichen Bereich, diffuses Denken oftmals vor, so dass er gleichfalls die bestehenden Verhältniss zwar geistreich befindet, letztlich jedoch nicht wirklich durchschaut. Bei ihm waltet höherer Blödsinn, Idealismus,(Religionsersatz) Selbsttäuschung und Selbstbastelei sowie Individualismus. |
Unsere Privilegierten wissen jedoch sehr wohl ,wie man jegliche kritische Diskussion auf breiter Basis verhindert.....egal ob man nun die fehlende Chancengleichheit im Bereich Bildung anspricht,darauf hinweist,daß fast die gesamten Steuereinnahmen aus Massensteuern (auf Arbeit und Verbrauch) stammen,die Reallöhne der Arbeitnehmer gesunken und sich die Schere zwischen Arm und Reich immer weiter öffnet.
Da werden dreist Junge und Alte,Kinderlose und Familien ,Arbeitnehmer und Sozialhilfeempfänger gegeneinander ausgespielt .....und die meisten merken es nicht einmal .
Wir leben in einer Oligarchie mit demokratischer Benutzeroberfläche .
|
|
| Nach oben |
|
|
sehr gut
dauerhaft gesperrt
Anmeldungsdatum: 05.08.2007
Beiträge: 14852
|
| (#831849) Verfasst am: 03.10.2007, 18:37 Titel: |
|
|
@Elisa.beth
Posten mehrere User mit dem Nick? Du hörst dich heute anders an wie gestern(besser) 
| Zitat: | | "Bockig" zu werden ,ist nicht konstruktiv. |
Wenn ein ZiegenBock hinter dir herläuft zwingt er dich "konstruktiv" zu sein 
| Zitat: | | Fakt ist nun mal,daß es keine Chancengleichheit gibt,soziale Herkunft schlägt Leistung. |
Das übliche Kastensystem...
| Zitat: | | Die Alternative für die Zukunft wäre das Bildungssystem Kanadas oder Skandinaviens. |
Die haben da aber dasselbe System wie wir, der Gott "Wirtschaftswachstum" zwingt hie-wie-da 5x täglich auf den Gebetsteppich.
Norwegen, das Musterkind, hat nur deshalb einen hohen sozialen Standard weil die im Öl schwimmen - wenn das alle ist kommt da Hartz-IX.
| Zitat: | | An welche Alternativen denkst du ? |
Keine vorgelebten, leider...
Frag mal nächstes Jahr nochmal nach...
| Zitat: | | Da werden dreist Junge und Alte,Kinderlose und Familien ,Arbeitnehmer und Sozialhilfeempfänger gegeneinander ausgespielt .....und die meisten merken es nicht einmal. |
Menschenopfer, Version 2007
| Zitat: | | Wir leben in einer Oligarchie mit demokratischer Benutzeroberfläche. |
Der war gut ... traurig aber gut. 
|
|
| Nach oben |
|
|
Elisa.beth
registrierter User
Anmeldungsdatum: 15.03.2007
Beiträge: 2344
|
| (#831892) Verfasst am: 03.10.2007, 20:00 Titel: |
|
|
Keine vorgelebten, leider...
Frag mal nächstes Jahr nochmal nach...
@ sehr gut
Ist ja klasse ,du bist ja wirklich ein Schnelldenker
|
|
| Nach oben |
|
|
Wilson
zwischen gaga und dada
Anmeldungsdatum: 04.02.2008
Beiträge: 21451
Wohnort: Swift Tuttle
|
| (#1859616) Verfasst am: 20.08.2013, 13:40 Titel: |
|
|
was aktuelles, gehört im deutschlandradio:
auch zum nachhören.
| Zitat: | Michael Hartmann: "Soziale Ungleichheit - Kein Thema für die Eliten?", Campus Verlag
Von Detlef Grumbach
"Das gesellschaftliche Sein bestimmt das Bewusstsein". Der Soziologe Michael Hartmann ist der Frage nachgegangen, inwieweit dieser berühmte Satz von Karl Marx auf die deutschen Eliten zutrifft. Dazu hat er knapp 100 Männer und Frauen in Spitzenpositionen befragt. |
| Zitat: | (...) Zeigen zahlreiche Ergebnisse Hartmanns schwarz auf weiß, was der interessierte Beobachter schon ahnte, lässt dieser Befund aufhorchen. Denn eine genauere Betrachtung zeigt: Erstens rekrutieren sich die Eliten überwiegend aus sich selbst heraus. Zweitens werden ihre sozialen Einstellungen nicht durch den Bildungsweg oder die erreichte Position geprägt. Auch Hartmann war überrascht, welche wirkungsmächtige Rolle allein die soziale Herkunft spielt. Als gravierende Beispiele nennt er,
"... dass bei den Spitzenmanagern bei der Frage "Höhere Steuern auf hohe Einkommen und Vermögen?" bei den Arbeiterkindern unter den Spitzenmanagern eine Mehrheit dafür war und bei den Großbürgerkindern eine überwältigende Mehrheit dagegen. (...) |
| Zitat: |
Brisant wird diese Feststellung, weil Kinder aus der Mittelschicht oder der Arbeiterschaft in der Wirtschaftselite sowieso kaum eine Rolle spielen und weil sie sich aus den politischen Prozessen immer weiter zurückziehen. Der Grund, so Hartmann im vierten Kapitel über "Eliten, Bevölkerung und Demokratie": ihre Enttäuschung über die Politik von Rot-Grün. Die Folge: Auch in den politischen Eliten wächst der Einfluss des Bürger- und Großbürgertums, geht die Zahl der Arbeiter- und Mittelschichtsvertreter zurück. |
| Zitat: | | "Das bedeutet, dass die Eliten in ihrer Gesamtheit sich von der Bevölkerung sowohl in ihrer sozialen Zusammensetzung als auch in ihrer gesellschaftspolitischen Grundhaltung deutlich unterscheiden." |
ist doch klar, dass sie eine andere einstellung haben. argumente haben sie auch. blöde. und die entsprechenden mittel propaganda zu treiben.
ich selbst muss ja aber diese einstellung nicht teilen, wieso sollte ich? wie käme ich dazu?
na gut, mit einer pistole vor der nase, stimme ich fast allem zu.
_________________
"als ob"
|
|
| Nach oben |
|
|
|
FAQ 
Suchen 
Mitgliederliste 
Nutzungsbedingungen 
Benutzergruppen 
Links
Registrieren
Profil 
Einloggen, um private Nachrichten zu lesen 
Login 
