| Vorheriges Thema anzeigen :: Nächstes Thema anzeigen |
| Autor |
Nachricht |
Valen MacLeod
Antitheist
Anmeldungsdatum: 11.12.2004
Beiträge: 6172
Wohnort: Jenseits von Eden
|
 (#884406) Verfasst am: 14.12.2007, 14:58 Titel: Erziehung ist Erpressung |
 |
|
Kann das sein? Was anderes tut man denn, wenn man Konsequenzen androht, wenn das Kind nicht den gefordeten Regeln nachkommt und erklären nicht hilft?
"Wenn Du nicht XYZ, dann ABC!!!"
_________________
V.i.S.d.P.:Laird Valen MacLeod (Pseudonym!)
"... Wenn das hier das Haus Gottes ist, Junge, warum blühen hier dann keine Blumen, warum strömt dann hier kein Wasser und warum scheint dann hier die Sonne nicht, Bürschchen?!" <i>Herman van Veen</i>
Das Schlimme an meinen Katastrophenszenarien ist... dass ich damit über kurz oder lang noch immer Recht behielt.
|
|
| Nach oben |
|
 |
Idler
auf eigenen Wunsch deaktiviert
Anmeldungsdatum: 24.11.2007
Beiträge: 246
|
|
| Nach oben |
|
|
C00KIE
dauerhaft gesperrt
Anmeldungsdatum: 03.09.2007
Beiträge: 2160
|
| (#884439) Verfasst am: 14.12.2007, 15:35 Titel: Re: Erziehung ist Erpressung |
|
|
| Valen MacLeod hat folgendes geschrieben: | Kann das sein? Was anderes tut man denn, wenn man Konsequenzen androht, wenn das Kind nicht den gefordeten Regeln nachkommt und erklären nicht hilft?
"Wenn Du nicht XYZ, dann ABC!!!" |
Bereits diese Formulierung " wenn --- dann " beinhaltet immer eine Drohung = Erpressung
diese Formulierung sollte man umgehen; Bettelheim hatte das mal ganz ausgezeichnet dargelegt
kann mich aber nichtmehr an den Wortlaut erinnern.
Wenn man aber Freud nimmt, der behauptet dass Kinder ihre Eltern als Allmächtigkeit oder allmächtige Instanz empfinden dann ergibt sich diese Logik von selbst
( übrigens bei Vielen nimmt dann diese Rolle später "Gott" ein )
|
|
| Nach oben |
|
|
Kival
Profeminist Ghost
Anmeldungsdatum: 14.11.2006
Beiträge: 24071
|
| (#884451) Verfasst am: 14.12.2007, 15:49 Titel: Re: Erziehung ist Erpressung |
|
|
| mama`s liebliing hat folgendes geschrieben: | Wenn man aber Freud nimmt, der behauptet dass Kinder ihre Eltern als Allmächtigkeit oder allmächtige Instanz empfinden dann ergibt sich diese Logik von selbst
( übrigens bei Vielen nimmt dann diese Rolle später "Gott" ein ) |
Das tun aber nur Kinder, wo Eltern diesen Eindruck auch zu vermittelnv ersuchen. Eltern, die betonen, sich zu irren, nicht (zumindest nicht immer) zu wissen, was angbelich für das Kind das Beste ist, werden nicht mehr als allmächtige Instanz wahrgenommen...
_________________
"A basic literacy in statistics will one day be as necessary for efficient citizenship as the ability to read and write." (angeblich H. G. Wells)
|
|
| Nach oben |
|
|
C00KIE
dauerhaft gesperrt
Anmeldungsdatum: 03.09.2007
Beiträge: 2160
|
| (#884457) Verfasst am: 14.12.2007, 15:54 Titel: |
|
|
das geht viel früher los und verankert sich im Gehirn, praktisch bis zum ca. 3 Lebensjahr
manche gehen sogar davon aus, dass die wichtigsten Erziehungmomente im 1. Lebensjahr bereits abgeschlossen ist
( kanns jetzt nicht besser formulieren, hab keine Zeit mehr )
|
|
| Nach oben |
|
|
Kival
Profeminist Ghost
Anmeldungsdatum: 14.11.2006
Beiträge: 24071
|
| (#884461) Verfasst am: 14.12.2007, 15:55 Titel: |
|
|
| mama`s liebliing hat folgendes geschrieben: | | das geht viel früher los und verankert sich im Gehirn, praktisch bis zum ca. 3 Lebensjahr |
Wenn es danach gar nicht mehr geglaubt wird, hat es sich eben nicht verankert.
| Zitat: | | manche gehen sogar davon aus, dass die wichtigsten Erziehungmomente im 1. Lebensjahr bereits abgeschlossen ist |
Schön, dass mnache angeblich davon ausgehen, dass die wichtigsten Erziehungsmomente im 1. Lebensjahr bereits abgeschlossen sind: Was soll das bite heißen?
_________________
"A basic literacy in statistics will one day be as necessary for efficient citizenship as the ability to read and write." (angeblich H. G. Wells)
|
|
| Nach oben |
|
|
Botschafter Kosh
auf eigenen Wunsch deaktiviert
Anmeldungsdatum: 26.11.2007
Beiträge: 3972
|
| (#884467) Verfasst am: 14.12.2007, 16:02 Titel: Re: Erziehung ist Erpressung |
|
|
| Valen MacLeod hat folgendes geschrieben: | Kann das sein? Was anderes tut man denn, wenn man Konsequenzen androht, wenn das Kind nicht den gefordeten Regeln nachkommt und erklären nicht hilft?
"Wenn Du nicht XYZ, dann ABC!!!" |
Dieses Erziehungskonzept ist völlig veraltet.
Die Methoden sind heute etwas moderner: Das Kind macht XYZ und dann passiert ABC oder EFG. In diesen Rahmen bringt sich der Erzieher als Verstärker des gewünschten Verhaltens ein.
Unerwünschtes Verhalten wird nicht gefördert.
mfg Kosh
|
|
| Nach oben |
|
|
Kival
Profeminist Ghost
Anmeldungsdatum: 14.11.2006
Beiträge: 24071
|
| (#884472) Verfasst am: 14.12.2007, 16:08 Titel: Re: Erziehung ist Erpressung |
|
|
| Botschafter Kosh hat folgendes geschrieben: | | Valen MacLeod hat folgendes geschrieben: | Kann das sein? Was anderes tut man denn, wenn man Konsequenzen androht, wenn das Kind nicht den gefordeten Regeln nachkommt und erklären nicht hilft?
"Wenn Du nicht XYZ, dann ABC!!!" |
Dieses Erziehungskonzept ist völlig veraltet.
Die Methoden sind heute etwas moderner: Das Kind macht XYZ und dann passiert ABC oder EFG. In diesen Rahmen bringt sich der Erzieher als Verstärker des gewünschten Verhaltens ein.
Unerwünschtes Verhalten wird nicht gefördert.
mfg Kosh |
Das ist das gleiche Konzept, nur anders ausgeführt. Erziehung baut somit immer noch auf dem Machtunterschied auf und der legitmierten Ausübung dieser Gewalt über die Kinder. Konditionierung, wie das so schön heißt, die missliebiges Verhalten sanktioniert, weil man ja weiß, was das Beste für das Kind sei, ist auch immer noch pädagogisches Konzept. Es wird keineswegs nur mit positiven Verstärken gearbeitet.
_________________
"A basic literacy in statistics will one day be as necessary for efficient citizenship as the ability to read and write." (angeblich H. G. Wells)
|
|
| Nach oben |
|
|
Botschafter Kosh
auf eigenen Wunsch deaktiviert
Anmeldungsdatum: 26.11.2007
Beiträge: 3972
|
| (#884481) Verfasst am: 14.12.2007, 16:17 Titel: |
|
|
Ich würde es nicht unbedingt Konditionieren nennen sondern Sozialisieren.
Die Richtung ist durch den gesamten gesellschaftlichen Zusammenhang vorgegeben.
Zwänge sind dadurch oft Sachzwänge.
Das Spielen auf der Autobahn ist zwar sehr schön, bringt den zu Erziehenden aber nicht weit.
mfg Kosh
|
|
| Nach oben |
|
|
Reza
dauerhaft gesperrt
Anmeldungsdatum: 10.09.2006
Beiträge: 4188
|
| (#884486) Verfasst am: 14.12.2007, 16:23 Titel: |
|
|
| Kival hat folgendes geschrieben: | | mama`s liebliing hat folgendes geschrieben: | | das geht viel früher los und verankert sich im Gehirn, praktisch bis zum ca. 3 Lebensjahr |
Wenn es danach gar nicht mehr geglaubt wird, hat es sich eben nicht verankert.
| Zitat: | | manche gehen sogar davon aus, dass die wichtigsten Erziehungmomente im 1. Lebensjahr bereits abgeschlossen ist |
Schön, dass mnache angeblich davon ausgehen, dass die wichtigsten Erziehungsmomente im 1. Lebensjahr bereits abgeschlossen sind: Was soll das bite heißen? |
Es könnte ja schon einen ziemlichen Unterschied für den Einstieg ins Leben bedeuten, ob nach strengem Plan gefüttert, gewickelt etc. wird, oder nach Bedürfnis.
Dann gab es Steckkissen, die auch heute noch in manchen östlichen Ländern gebräuchlich sein sollen, in denen das Kind sich praktisch nicht bewegen konnte.
Die hatten allerdings den Vorteil, dass die Bäuerin das Kind in den Baum hängen konnte, wenn sie auf dem Feld gearbeitet hat, so geht die Sage, gesehen hab ich es nicht. Jedenfalls braucht man so keinen Babysitter 
Man kann den Umgang mit einem Kind jedenfalls schon im 1. Jahr sehr verschieden angehen, und dass das keinen Einfluss auf die weitere Entwicklung hat, das glaube ich nicht, allerdings auch nicht, dass dann bereits alles gelaufen ist.
Aber nach ein paar Jahren ist schon ziemlich viel an Grundsätzlichem gelaufen, denke ich.
|
|
| Nach oben |
|
|
Kival
Profeminist Ghost
Anmeldungsdatum: 14.11.2006
Beiträge: 24071
|
| (#884495) Verfasst am: 14.12.2007, 16:34 Titel: |
|
|
| Botschafter Kosh hat folgendes geschrieben: | | Ich würde es nicht unbedingt Konditionieren nennen sondern Sozialisieren. |
Euphemismen sind was schönes. Wieso ein Kind sozialisiert werden muss, anstatt, dass es sich sozialisiert, harrt einer Begründung.
| Zitat: | | Die Richtung ist durch den gesamten gesellschaftlichen Zusammenhang vorgegeben. |
Und wieso soll die nachfolgende Generation keine andere Richtung nehmen dürfen?
| Zitat: | Zwänge sind dadurch oft Sachzwänge.
Das Spielen auf der Autobahn ist zwar sehr schön, bringt den zu Erziehenden aber nicht weit. |
Das geht völlig an dem vorbei, worum es geht. Niemand verlangt, dass man ein Kind einfach auf die Autobahn lässt, weil sie damit sich offensichtlich und andere gefährden würden. Wozu es da nun (angedrohter) Strafen bedarf...
Es gibt niemand zu Erziehenden, Kinder sind genauso Menschen wie Erwachsene auch.
_________________
"A basic literacy in statistics will one day be as necessary for efficient citizenship as the ability to read and write." (angeblich H. G. Wells)
Zuletzt bearbeitet von Kival am 14.12.2007, 16:34, insgesamt einmal bearbeitet |
|
| Nach oben |
|
|
Botschafter Kosh
auf eigenen Wunsch deaktiviert
Anmeldungsdatum: 26.11.2007
Beiträge: 3972
|
| (#884496) Verfasst am: 14.12.2007, 16:34 Titel: |
|
|
Während der Pubertät werden Gehirnstrukturen aufgelöst und machen Platz für neue. Die Natur hat einige Sicherungen für frühkindliche Fehlentwicklung eingebaut.
Da wesentlich Verhaltenskonzepte aber angeboren sind und auch kaum veränderbar sind, halten sich die ganz großen Auswirkung einer Nicht- oder Fehl-Erziehung in Grenzen.
Die Gesellschaft unterliegt selbtverständlich einem Wandel.
Konditionierung impliziert einseitige Zielorientierung. Sozialisation läßt unterschiedliche Strömungen zu, die sich unterschiedlich auswirken.
mfg Kosh
Zuletzt bearbeitet von Botschafter Kosh am 14.12.2007, 16:39, insgesamt einmal bearbeitet |
|
| Nach oben |
|
|
Kival
Profeminist Ghost
Anmeldungsdatum: 14.11.2006
Beiträge: 24071
|
| (#884501) Verfasst am: 14.12.2007, 16:35 Titel: |
|
|
| Zitat: | | Da wesentlich Verhaltenskonzepte aber angeboren sind und auch kaum veränderbar sind, halten sich die ganz großen Auswirkung einer Nicht- oder Fehl-Erziehung in Grenzen. |
Wenn das so wäre: Wozu dann Erziehung?
_________________
"A basic literacy in statistics will one day be as necessary for efficient citizenship as the ability to read and write." (angeblich H. G. Wells)
|
|
| Nach oben |
|
|
Botschafter Kosh
auf eigenen Wunsch deaktiviert
Anmeldungsdatum: 26.11.2007
Beiträge: 3972
|
| (#884506) Verfasst am: 14.12.2007, 16:42 Titel: |
|
|
| Kival hat folgendes geschrieben: | | Zitat: | | Da wesentlich Verhaltenskonzepte aber angeboren sind und auch kaum veränderbar sind, halten sich die ganz großen Auswirkung einer Nicht- oder Fehl-Erziehung in Grenzen. |
Wenn das so wäre: Wozu dann Erziehung? |
Erziehung optimiert den Erfolg des natürlichen Bemühens eines Individuums.
Wenn ein Kind laufen lernen will (und die meisten wollen das ) kann ich durch entsprechende Bedingungen das Ergebnis verbessern und Mißerfolge minnimieren oder ausschließen.
|
|
| Nach oben |
|
|
Reza
dauerhaft gesperrt
Anmeldungsdatum: 10.09.2006
Beiträge: 4188
|
| (#884519) Verfasst am: 14.12.2007, 16:52 Titel: |
|
|
| Botschafter Kosh hat folgendes geschrieben: | Während der Pubertät werden Gehirnstrukturen aufgelöst und machen Platz für neue. Die Natur hat einige Sicherungen für frühkindliche Fehlentwicklung eingebaut.
Da wesentlich Verhaltenskonzepte aber angeboren sind und auch kaum veränderbar sind, halten sich die ganz großen Auswirkung einer Nicht- oder Fehl-Erziehung in Grenzen.
mfg Kosh |
Na dann gibt es auch keinen Grund nicht munter loszuprügeln, wird ja alles gelöscht, und ab/nach der Pubertät wird zurück geprügelt 
|
|
| Nach oben |
|
|
Kival
Profeminist Ghost
Anmeldungsdatum: 14.11.2006
Beiträge: 24071
|
| (#884524) Verfasst am: 14.12.2007, 16:55 Titel: |
|
|
| Botschafter Kosh hat folgendes geschrieben: | | Kival hat folgendes geschrieben: | | Zitat: | | Da wesentlich Verhaltenskonzepte aber angeboren sind und auch kaum veränderbar sind, halten sich die ganz großen Auswirkung einer Nicht- oder Fehl-Erziehung in Grenzen. |
Wenn das so wäre: Wozu dann Erziehung? |
Erziehung optimiert den Erfolg des natürlichen Bemühens eines Individuums. |
Nein, Erziehung versucht ja gerade zu bestimmen, was die Bemühungen des Individuums zu sein haben. Es kann also gar nicht Erfolg der natürlichen Bemühungen optimieren.
| Zitat: | | Wenn ein Kind laufen lernen will (und die meisten wollen das ) kann ich durch entsprechende Bedingungen das Ergebnis verbessern und Mißerfolge minnimieren oder ausschließen. |
Was soll Bedingungen schaffen und unterstützen mit Erziehung zu tun haben?
_________________
"A basic literacy in statistics will one day be as necessary for efficient citizenship as the ability to read and write." (angeblich H. G. Wells)
|
|
| Nach oben |
|
|
Botschafter Kosh
auf eigenen Wunsch deaktiviert
Anmeldungsdatum: 26.11.2007
Beiträge: 3972
|
| (#884531) Verfasst am: 14.12.2007, 16:58 Titel: |
|
|
| Reza hat folgendes geschrieben: | | Botschafter Kosh hat folgendes geschrieben: | Während der Pubertät werden Gehirnstrukturen aufgelöst und machen Platz für neue. Die Natur hat einige Sicherungen für frühkindliche Fehlentwicklung eingebaut.
Da wesentlich Verhaltenskonzepte aber angeboren sind und auch kaum veränderbar sind, halten sich die ganz großen Auswirkung einer Nicht- oder Fehl-Erziehung in Grenzen.
mfg Kosh |
Na dann gibt es auch keinen Grund nicht munter loszuprügeln, wird ja alles gelöscht, und ab/nach der Pubertät wird zurück geprügelt |
Geprügelt wird bei Erziehern schon lange nicht mehr.
mfg kosh
|
|
| Nach oben |
|
|
Kival
Profeminist Ghost
Anmeldungsdatum: 14.11.2006
Beiträge: 24071
|
| (#884533) Verfasst am: 14.12.2007, 16:59 Titel: |
|
|
| Reza hat folgendes geschrieben: | | Na dann gibt es auch keinen Grund nicht munter loszuprügeln, wird ja alles gelöscht, und ab/nach der Pubertät wird zurück geprügelt |
Lehnrst du das Prügeln von Kindern jetzt wirklich nur ab, weil das der Entwicklung des Kindes schadet? Das soll keine Unterstellung sein, sondern eine Frage, da ich das Posting so verstehe, das aber nicht glauben kann.
_________________
"A basic literacy in statistics will one day be as necessary for efficient citizenship as the ability to read and write." (angeblich H. G. Wells)
|
|
| Nach oben |
|
|
Kival
Profeminist Ghost
Anmeldungsdatum: 14.11.2006
Beiträge: 24071
|
| (#884534) Verfasst am: 14.12.2007, 17:00 Titel: |
|
|
| Botschafter Kosh hat folgendes geschrieben: | | Geprügelt wird bei Erziehern schon lange nicht mehr. |
Falsch. Erzieher dürfen nicht mehr prügeln und der Mainstream der Pädagogen lehnt Prügelei ab. Dass Erzieher aber grundsätzlich nicht mehr prügeln, stimmt leider nicht.
_________________
"A basic literacy in statistics will one day be as necessary for efficient citizenship as the ability to read and write." (angeblich H. G. Wells)
|
|
| Nach oben |
|
|
Botschafter Kosh
auf eigenen Wunsch deaktiviert
Anmeldungsdatum: 26.11.2007
Beiträge: 3972
|
| (#884536) Verfasst am: 14.12.2007, 17:03 Titel: |
|
|
| Kival hat folgendes geschrieben: | | Botschafter Kosh hat folgendes geschrieben: | | Kival hat folgendes geschrieben: | | Zitat: | | Da wesentlich Verhaltenskonzepte aber angeboren sind und auch kaum veränderbar sind, halten sich die ganz großen Auswirkung einer Nicht- oder Fehl-Erziehung in Grenzen. |
Wenn das so wäre: Wozu dann Erziehung? |
Erziehung optimiert den Erfolg des natürlichen Bemühens eines Individuums. |
Nein, Erziehung versucht ja gerade zu bestimmen, was die Bemühungen des Individuums zu sein haben. Es kann also gar nicht Erfolg der natürlichen Bemühungen optimieren.
| Zitat: | | Wenn ein Kind laufen lernen will (und die meisten wollen das ) kann ich durch entsprechende Bedingungen das Ergebnis verbessern und Mißerfolge minnimieren oder ausschließen. |
Was soll Bedingungen schaffen und unterstützen mit Erziehung zu tun haben? |
Wenn ein Kind forschen lernen will kann ich es experimentieren lassen.
Alleine durch die die Auswahl der Geräte und Materialien kann man lenkend eingreifen.
Wenn das Kind sich zu verletzen droht, kann man die Sicherheit erhöhen.
Wenn das Kind ein guter Forscher geworden ist , wird es selbst bestimmen woran es forscht.
mfg Kosh
|
|
| Nach oben |
|
|
Kival
Profeminist Ghost
Anmeldungsdatum: 14.11.2006
Beiträge: 24071
|
| (#884539) Verfasst am: 14.12.2007, 17:05 Titel: |
|
|
Das ist aber keine Erziehung, vor allem dann nicht, wenn es nicht mit dem Ziel geschieht, das Kind in bestimmter Hinsicht zu formen. Es ist etwas anderes, ein Kind Angebote zu geben, als es zu zwingen, ihnen zu folgen.
_________________
"A basic literacy in statistics will one day be as necessary for efficient citizenship as the ability to read and write." (angeblich H. G. Wells)
|
|
| Nach oben |
|
|
Botschafter Kosh
auf eigenen Wunsch deaktiviert
Anmeldungsdatum: 26.11.2007
Beiträge: 3972
|
| (#884540) Verfasst am: 14.12.2007, 17:05 Titel: |
|
|
| Kival hat folgendes geschrieben: | | Botschafter Kosh hat folgendes geschrieben: | | Geprügelt wird bei Erziehern schon lange nicht mehr. |
Falsch. Erzieher dürfen nicht mehr prügeln und der Mainstream der Pädagogen lehnt Prügelei ab. Dass Erzieher aber grundsätzlich nicht mehr prügeln, stimmt leider nicht. |
Ein Erzieher, der prügelt ist kein Erzieher, sondern ein Verbrecher.
mfg Kosh
|
|
| Nach oben |
|
|
Kival
Profeminist Ghost
Anmeldungsdatum: 14.11.2006
Beiträge: 24071
|
| (#884545) Verfasst am: 14.12.2007, 17:06 Titel: |
|
|
Erzieher können also keine Verbrecher sein? Was ist das für eine Logik? Nach welcher Definition von Pädagogik - nicht nach welcher Theorie, wie das auszufüllen ist! - wäre ein prügelnder Erzieher kein Pädagoge mehr?
_________________
"A basic literacy in statistics will one day be as necessary for efficient citizenship as the ability to read and write." (angeblich H. G. Wells)
|
|
| Nach oben |
|
|
Botschafter Kosh
auf eigenen Wunsch deaktiviert
Anmeldungsdatum: 26.11.2007
Beiträge: 3972
|
| (#884553) Verfasst am: 14.12.2007, 17:20 Titel: |
|
|
| Kival hat folgendes geschrieben: | | Botschafter Kosh hat folgendes geschrieben: | | Kival hat folgendes geschrieben: | | Zitat: | | Da wesentlich Verhaltenskonzepte aber angeboren sind und auch kaum veränderbar sind, halten sich die ganz großen Auswirkung einer Nicht- oder Fehl-Erziehung in Grenzen. |
Wenn das so wäre: Wozu dann Erziehung? |
Erziehung optimiert den Erfolg des natürlichen Bemühens eines Individuums. |
Nein, Erziehung versucht ja gerade zu bestimmen, was die Bemühungen des Individuums zu sein haben. Es kann also gar nicht Erfolg der natürlichen Bemühungen optimieren.
| Zitat: | | Wenn ein Kind laufen lernen will (und die meisten wollen das ) kann ich durch entsprechende Bedingungen das Ergebnis verbessern und Mißerfolge minnimieren oder ausschließen. |
Was soll Bedingungen schaffen und unterstützen mit Erziehung zu tun haben? |
Der Erzieher bekommt Erziehungsziele sehr oft vorgeschrieben.(Damit muss er leben)
Wenn ein Erzieher den Auftrag annimmt ein Mafiakind zu erziehen (im Sinne der Mafia),
dann kann er es zu einem guten Schützen erziehen.
Wenndas Kind dann eine Goldmedallie im Schießen holt, kann man dem Erzieher nicht vorhalten, dass er versagt hat.
mfg Kosch
|
|
| Nach oben |
|
|
Reza
dauerhaft gesperrt
Anmeldungsdatum: 10.09.2006
Beiträge: 4188
|
| (#884554) Verfasst am: 14.12.2007, 17:20 Titel: |
|
|
| Botschafter Kosh hat folgendes geschrieben: | | Kival hat folgendes geschrieben: | | Botschafter Kosh hat folgendes geschrieben: | | Geprügelt wird bei Erziehern schon lange nicht mehr. |
Falsch. Erzieher dürfen nicht mehr prügeln und der Mainstream der Pädagogen lehnt Prügelei ab. Dass Erzieher aber grundsätzlich nicht mehr prügeln, stimmt leider nicht. |
Ein Erzieher, der prügelt ist kein Erzieher, sondern ein Verbrecher.
mfg Kosh |
In Deutschland aber erst seit ziemlich kurzer Zeit.
| Kival hat folgendes geschrieben: | | Lehnrst du das Prügeln von Kindern jetzt wirklich nur ab, weil das der Entwicklung des Kindes schadet? Das soll keine Unterstellung sein, sondern eine Frage, da ich das Posting so verstehe, das aber nicht glauben kann. |
Na klar, ich verprügle in Wirklichkeit auch alles, ob groß ob klein, was mir irgendwie unangenehm über den Weg läuft.
Das entspannt ungemein. 
|
|
| Nach oben |
|
|
Kival
Profeminist Ghost
Anmeldungsdatum: 14.11.2006
Beiträge: 24071
|
| (#884555) Verfasst am: 14.12.2007, 17:21 Titel: |
|
|
| Reza hat folgendes geschrieben: | | Kival hat folgendes geschrieben: | | Lehnrst du das Prügeln von Kindern jetzt wirklich nur ab, weil das der Entwicklung des Kindes schadet? Das soll keine Unterstellung sein, sondern eine Frage, da ich das Posting so verstehe, das aber nicht glauben kann. |
Na klar, ich verprügle in Wirklichkeit auch alles, ob groß ob klein, was mir irgendwie unangenehm über den Weg läuft.
Das entspannt ungemein. |
Welchen Sinn ergibt dann deine Aussage...
_________________
"A basic literacy in statistics will one day be as necessary for efficient citizenship as the ability to read and write." (angeblich H. G. Wells)
|
|
| Nach oben |
|
|
Kival
Profeminist Ghost
Anmeldungsdatum: 14.11.2006
Beiträge: 24071
|
| (#884558) Verfasst am: 14.12.2007, 17:30 Titel: |
|
|
| Botschafter Kosh hat folgendes geschrieben: | | Der Erzieher bekommt Erziehungsziele sehr oft vorgeschrieben.(Damit muss er leben) |
Die Ziele, die der Auftraggeber des Erziehers bestimmt, sind aber eben grad nicht das "natürliche Bemühen des Individuums"... damit kann immer noch
| Zitat: | Wenn ein Erzieher den Auftrag annimmt ein Mafiakind zu erziehen (im Sinne der Mafia),
dann kann er es zu einem guten Schützen erziehen. |
Auch hier weiß ich nicht, was daran Erziehung sein soll, jemandem dabei zu unterstützen, ein guter Schütze zu werden. Erziehung ist es nur dann, wenn das Kind nicht zum Schützen werden will, der Erzieher es also dazu "motivieren" muss, es lernen zu wollen. Überhaupt wäre es eher die Aufgabe eines Schießexperten, dem Kind beizubringen, wie es ein guter Schütze ist - es also beim Lernen zu unterstützen.
_________________
"A basic literacy in statistics will one day be as necessary for efficient citizenship as the ability to read and write." (angeblich H. G. Wells)
|
|
| Nach oben |
|
|
astarte
Foren-Admin
Anmeldungsdatum: 13.11.2006
Beiträge: 46545
|
| (#884561) Verfasst am: 14.12.2007, 17:33 Titel: |
|
|
| Kival hat folgendes geschrieben: | | Reza hat folgendes geschrieben: | | Kival hat folgendes geschrieben: | | Lehnrst du das Prügeln von Kindern jetzt wirklich nur ab, weil das der Entwicklung des Kindes schadet? Das soll keine Unterstellung sein, sondern eine Frage, da ich das Posting so verstehe, das aber nicht glauben kann. |
Na klar, ich verprügle in Wirklichkeit auch alles, ob groß ob klein, was mir irgendwie unangenehm über den Weg läuft.
Das entspannt ungemein. |
Welchen Sinn ergibt dann deine Aussage... |
Ich verstehe es so: Sie befürchtet solch eine Argumentation (das wird wieder gelöscht) könnten sich die "so a kleine Watschn wäre schon oft angebracht" Leute zu nutze machen.
|
|
| Nach oben |
|
|
Sokrateer
souverän
Anmeldungsdatum: 05.09.2003
Beiträge: 11649
Wohnort: Wien
|
| (#884581) Verfasst am: 14.12.2007, 17:57 Titel: |
|
|
| Kleinkinder versuchen genauso häufig ihre Eltern zu erpressen. Und auch Erwachsene knüpfen ihr Verhalten untereinander ständig an implizite oder explizite Bedingungen.
|
|
| Nach oben |
|
|
Kival
Profeminist Ghost
Anmeldungsdatum: 14.11.2006
Beiträge: 24071
|
| (#884584) Verfasst am: 14.12.2007, 18:00 Titel: |
|
|
[quote="Sokrateer" postid=884581] Kleinkinder versuchen genauso häufig ihre Eltern zu erpressen.
| Zitat: | | Und auch Erwachsene knüpfen ihr Verhalten untereinander ständig an implizite oder explizite Bedingungen. |
Niemand würde es als Erwachsener bei Freunden z. B. dulden, so erpressend behandelt zu werden, wie es Kindern gegenüber praktiziert wird. Denn das spezifische bei Kindern ist ja, dass man ihren Charakter dabei formen will, ihnen ihre Wege bestimmen will - wer das bei Erwachsenen versucht, bekommt zu Recht Ärger.
_________________
"A basic literacy in statistics will one day be as necessary for efficient citizenship as the ability to read and write." (angeblich H. G. Wells)
|
|
| Nach oben |
|
|
|
FAQ 
Suchen 
Mitgliederliste 
Nutzungsbedingungen 
Benutzergruppen 
Links
Registrieren
Profil 
Einloggen, um private Nachrichten zu lesen 
Login 
