Jungs sind die Verlierer

[Konstrukt]

"Jungen gewinnen höchstens noch beim Fußball auf dem Pausenhof. Im Klassenzimmer punkten die Mädchen. Männliches Rollenverhalten ist ein Auslaufmodell, signalisiert das Familienministerium.(...)Die Wahrscheinlichkeit, dass Eltern mit Schulversagen und Erziehungsproblemen konfrontiert werden, ist bei Jungs um ein Vielfaches höher als bei Mädchen. Dies bestätigt eine aktuelle Studie des Bundesfamilienministeriums zur Lebenssituation von Mädchen und Jungen in Deutschland. Jungen seien im Schnitt später schulreif und müssten öfter zurückgestellt werden. Sie besuchten öfter eine Sonderschule, bekämen seltener eine Übertrittsempfehlung fürs Gymnasium, blieben häufiger sitzen und hätten schlechtere Bildungsabschlüsse als Mädchen. Auf der Suche nach den Ursachen für das geschlechtsspezifische Schulversagen sind die Autoren der Studie beim männlichen Rollenverhalten fündig geworden. (...)Dass weibliche Schlüsselqualifikationen wie Anpassungs- und Kommunikationsfähigkeit in der Schule hoch im Kurs stehen, ist bekannt. „Klassisches Männerverhalten“ gehört dagegen zu den Störfaktoren: Mit Coolness, Dominanzstreben und Körpereinsatz sammeln Jungs in der Schule allenfalls Minuspunkte – zumindest, solange sie sich dort vorwiegend unter Frauen bewegen.(...)Um das Berufswahlspektrum von Jungen zu erweitern, müsse man „männliche Rollenbilder hinterfragen und die Sozialkompetenz der Jungen stärken“, heißt es in der Studie. Womit wir wieder bei den „weiblichen Tugenden“ wären – und bei einer Klientel, deren Männlichkeitsideal davon weit entfernt ist.(...)Ob es überhaupt gelingen kann, Männer zu „Frauen“ umzuerziehen?"

Vollständiger Artikel hier: http://www.focus.de/schule/schule/bildungspolitik/tid-8648/gleichberechtigung_aid_234608.html


Obwohl ich den Focus normalerweise nicht unbedingt schätze, dieser Artikel gefällt mir ausnahmsweise mal sehr gut. Liegt hier vielleicht ein möglicher Lösungsansatz zur Problematik der Jugendkriminalität? Ich glaube zwar nicht, dass es um ein "Umerziehen" geht oder das dies überhaupt funktionieren kann. Dennoch hinkt die Emanzipation der Männer denen der Frauen m.E. hinterher.
Was aber kann man konkret tun, um z.B. seinem Sohn dahingehendes Rüstzeug zu geben? Oder wie bekommt man diese Erkenntnisse z.b. in die Köpfe derer, die eher archaisch orientierte Erziehungsmethoden bestimmter Kültürkreise bevorzugen?
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"Geisteskrank den eignen Namen sagen: Ich ich ich ich denke also bin ich - Bin ich nicht! Ich ist geisteskrank. Und kauf mir was." (Peter Licht)

[Heizölrückstoßabdämpfung]

[Mario Hahna]

[Heizölrückstoßabdämpfung]

[Mario Hahna]

Nein, tauscht ruhig weiter Plattitüden aus.
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Wer nichts weiß, glaubt alles.

[Red O'Rig]

Ich finde den Artikel grottig. Zum einen wird die auftretende Pauschalisierung nirgends relativiert, es werden alle männlichen Kinder über einen Kamm geschert; zum anderen halte ich den Artikel besonders aufgrund der Behauptungen, die Schulen wären "weiblich geprägt" und die "Jungs" würden sich vorwiegend unter "Frauen" (man beachte die beiden Begriffe) für das Werk eine Hardcore-Feministin.
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Betrachtet man die Menschheit zu genau, schämt man sich irgendwann dafür, ihr anzugehören...

[Konstrukt]

[Heizölrückstoßabdämpfung]

[Mario Hahna]

[Konstrukt]

[Heizölrückstoßabdämpfung]

[Konstrukt]

[Zumsel]

Klar. Menschen sollen nicht sein wie sie sind, sondern wie die Wirtschaft sie haben will. Und da stehen zur Zeit offenbar kastrierte Duckmäuser ("Anpassungsfähigkeit" als Tugend) hoch im Kurs. Aber natürlich hat der Focus dabei nur das Wohl der Schüler im Kopf (Berufschancen).

[Sanne]

[Mario Hahna]

[GermanHeretic]

Trennt die Schulen wieder nach Geschlechtern auf. Dann wird alles besser.
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"Nehmen Sie einem Durchschnittsmenschen die Lebenslüge, und Sie nehmen ihm zu gleicher Zeit das Glück." (Henrik Ibsen)

[Heizölrückstoßabdämpfung]

[Konstrukt]

Sarkasmusthread oder was?

Ich bin wirklich ernsthaft der Meinung, dass Männer in Sachen Emanzipation einiges aufzuholen haben. Kann man darüber nicht vernünftig diskutieren? Der Artikel ist doch nur ein Aufhänger
@HantelMario: Gerade Du solltest doch daran ein gewisses Interesse haben, oder nicht?
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"Geisteskrank den eignen Namen sagen: Ich ich ich ich denke also bin ich - Bin ich nicht! Ich ist geisteskrank. Und kauf mir was." (Peter Licht)

[Konstrukt]

[27os]

Es ist zwar schon eine Zeit her, aber soweit ich weiß, gibt es doch auch heute immer noch Noten in Mathe, Deutsch, Fremdsprachen, Erdkunde, Geschichte usw.

Wo braucht man da "Sozialkompetenz"?

Und was heisst das überhaupt in dem Kontext?

[Sanne]

Wenn man den Artikel zuende liest, erfährt man, daß Jungens nicht die Verlierer sind:

[Heizölrückstoßabdämpfung]

[Konstrukt]

[Sanne]

[Konstrukt]

[Heizölrückstoßabdämpfung]

[DeHerg]

[Mario Hahna]

http://www.bmfsfj.de/bmfsfj/generator/Kategorien/Publikationen/publikationsliste,did=104208.html

Das wäre als Diskussionsgrundlage vielleicht besser.
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Wer nichts weiß, glaubt alles.

[jdf]

Inzwischen ist diese Debatte doch schon uralt. Dass Mädchen den bei uns üblichen Unterrichtsanforderungen besser entsprechen ist doch auch bekannt.

Ich sehe übrigens einen weiteren Grund, die beim Focus nicht genannt wurde, für die "Jungsprobleme" darin, dass vielen von Ihnen männliche Vorbilder fehlen. Richtig wäre mE hier mehr Männer in den Kitas und Schulen zu haben.

Darüber hinaus sind viele Unterrichsstoffen eher auf die Bedürfnisse von Mädchen ausgerichten. Bekanntes Beispiel: Im Deutschunterricht werden überwiegend literarische Texte gelesen, nicht aber Gebrauchstexte, wie aus Sachbüchern. Und dass Jungen im Gegensatz zu Mädchen mehrheitlich lieber Sachbücher lesen ist ja wohl auch bekannt.

[Mario Hahna]