Und wenn man in dieser Gesellschaft nicht leben möchte?

[Peter H.]

Nur 13-14% aller Studierenden kommen aus der sigenannten Unterschicht. In anderen hochindustrialisierten kapitalistischen Ländern ist es nicht ganz so schlimm wie gerade in Deutschland.
Von Chancengleichheit kann also nicht gesprochen werden!
Es sind übrigens nicht nur materielle Gründe, die ein Aufsteigen des Proletariats in das Reich der Bildung erschweren.
Es fängt schon mit der Sprache an, die als eine Bildungsbarriere auftritt. Dann ist es auch so, dass mit einer erworbenen Intellektualisierung die ganze vorherige Lebensart über Bord geworfen werden muss.
Dies bedeutet, dass willentlich eine Entfremdung mit Seinesgleichen in Kauf zu nehmen ist.
Auch mit dem Elternhaus kommt es dann immer mal wieder zu einer Entfremdung, wenn nicht gar Bruch.
Der Zugang zum alten Freundeskreis ist oftmals nicht mehr möglich, schon weil nun andere interessen vorherrschen.
Auch ist es so, dass mit dem Erwerb der Bildung ein anderes Milieu frequentiert wird, bzw. werden muss, was andere Kulturtechniken erforderlich macht. Hierzu gehört z.b. ein verstärkter Individualismus und damit einhergehend ein Abbau von einem Kumpeltum sowie Cliquenbildung.
Vom räumlöichen Umfeld ist das Proletariat gleichfalls häufig gehandicapt.
Im Eltenhaus herrscht Unruhe, Fernsehlautstärke, ein Kommen und Gehen vor und die Eltern sind oftmals angespannt, schon weil die ausbeuterischen Verhältnisse, Schichtarbeit, Nachtschicht, Akkordarbeit etc. am Arbeitsplatz, an ihren Nerven zerren.
Ruhe ist aber eine der Grundbedingungen um Bildung zu erwerben! Herrscht keine Ruhe vor, leidet u.a. die Konzentration darunter.
Erwähnt werden muss, dass z.b. in Siedlungen nicht selten eine übermäßige Lautstärke vorherrscht, so dass auch dadurch ein intensives Lernen schwerlich möglich ist.
Das wäre nur mal ein Ausschnitt, warum Kultur nur selten beim Proletariat im Kapitalismus optimal Einzug halten kann.

[Tarvoc]

[gwarpy]

Neben den bereits erwähnten Gründen warum es für die "Unterschicht" so schwer ist an Bildung und Kultur zu kommen, sollte noch etwas Erwähnung finden. Man hat einfach selten jemand, der einem das ganze nahe bringt. Wer erklärt diesen oder jenen Malstil? Wer eroffnet einem die Welt der Literatur? Wer zeigt die Wichtigkeit der in Museen ausgestellten Exponate für das Woher und Wohin der Menschen? usw.
In der Unterschicht wird vieles danach beurteilt, welchen unmittelbaren Nutzen und Vorteil etwas bringt. Wenn man die Schule verlässt um zu arbeiten entlastet das die Familie, und man erarbeitet sich ein Stück Freiheit und Unabhängigkeit. Da braucht es dann jemanden, der den Nutzen eines Theaterbesuchs zeigt bzw. zeigt, das etwas nicht unbedingt unmittelbar nutzbar sein muss, um trotzdem eine Bereicherung zu sein.
Die Schule kann das nur in sehr beschränktem Mass, und die Eltern haben dies selbst nicht erfahren oder haben andere, alltäglichere Sorgen wie Geld, Arbeit usw.


gwarpy
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Die Menschen glauben das, was sie wünschen.
Gaius Julius Caesar

[Jolesch]

[astarte]

Es ist ein vielschichtiges Problem, Leute, was den Zugang zu "Kultur" und Bildung betrifft und was die "Armen" davon abhält. Natürlich werden sie zT davon abgehalten, wenn Lehrer die Übertrittsfähigkeit der Viertklässler auch nach sozialer Schicht beurteilen, oder wenn die Musik-Kultur und Literatur der Jugendlichen nicht zählt, und sie mit Oper und Klassikern erschlagen werden uvm. (Tarvoc hat recht)

Und sie halten sich selber davon ab, da haben vrolijke und Jolesch Recht, kein Mensch steht hinter ihnen und zwingt sie Dschungelcamp zu glotzen und hindert sie eine schöne Dokumentation über die Geschichte eines Landes zu schauen, sich Bücher zu leihen, ins Museum zu gehen.
Und sogar Peter H. hat recht, es bestehen die Ängste, die Kinder entfremden sich, (ganz klar zu sehen, bei uns auf dem Land, wo Kinder mit guten Noten von den Eltern einfach nicht aufs Gymnasium geschickt werden).

Die Schulen halten davon ab, was ist hier für ein Gejammer, es wär so schlimm mit dem Streß mit dem 8-jährigen Gymnasium ich kann es nicht mehr hören, anstatt dass sie den Lehrplan ein wenig entrümpeln, drücken die den 5.Klässlern Nachmittagsunterricht rein. Wenn ich den Kindern ständig vorjammere, dass alles so stressig sei, und man sowieso keine Chance hat, und wenn man durchs Abi kommt auch alles Scheiße ist, dann einwickeln die Schüler sicher ganz toll viel Freude und Motivation zu lernen. Die werden systematisch entmutigt, da musst du als Eltern ständig dagegen arbeiten!

MM nach muss folgendes passieren: einerseits der Zugang zu Bildung und Kultur muss weiter erleichtert und erschwinglich gemacht werden und ein wenig vom hohen Ross runter. Es muss politisches Ziel sein, Kinder aus bildungsfernen Schichten zu fördern. Die Kinder sollten nicht ab vierte Klasse aufgeteilt werden. Es muss breiter gefördert werden, also nicht nur die Leistungen in den Hauptfächern sind wichtig, sondern Stärken in anderen Bereichen. Es muss Medienkompetenz geübt werden, gerade in Hauptschulen, es muss gelernt werden, wie man Kinder erzieht, wie man Selbstbewusstsein und Selbstwertgefühl fördert (und bewusst gemacht, wie leicht man es zerstören kann, Grundlagen der Psychologie und Pädagogik- für sie selbst und als zukünftige Erwachsene), dass müssen die Lehrer können, das müssen die Schüler lernen - ich hab mit Grundschülern zu tun, die Unterschiede sind riesig, ich habe den Eindruck manche Eltern reden gar nicht mit den Kindern, manche machen sie ständig klein, manche reden ihnen das Lesen aus, es ist der Wahnsinn! - man muss kritisches Denken fördern (Philosophie in der Grundschule). Es muss in die Ausbildung von Lehrern und Erziehern investiert werden, ohne Ende, die müssen zahlreich sein, gut gerüstet, unterstützt, gut bezahlt, und denen, die den Draht zu den Kindern haben und sie persönlich und fachlich bereichern können, und weiter bringen, müssen die Füße geküsst werden!

Oder ganz kurz: es muss von allen Seiten - Eltern, Politik, Bildungseinrichtungen - aufgehört werden den Kindern und Leuten, die sich für sie einsetzen wollen, ständig Steine in den Weg zu legen!!

[DeHerg]

[element]

Wenn man sich die Lebensstile der verschiedenen Millieus betrachtet, ihre Werte, dann wird doch schnell klar warum jemand so wird wie er ist. Meines erachtens haben Eltern aus den unteren Schichten gar kein Interesse an Kultur, Philosophie höchstens für technisches Wissen. Die Eltern haben oft Vorurteile, sehen Philosohie/Literatur als Brotlose Kunst an, verstehen sie nicht, aus welchem Grund auch immer.

Mit dem was man aus der Hirnforschung heute weiß, ist es doch klar, das wir stark konditioniert sind, das meiste davon passiert in der Kindheit, und danach kann man sich nur schwer ändern. Von einem freien Willen gar nicht zu reden. Ändern kann man sich nur durch lernen. Wenn man sich das vor Augen hält, erkennt man, dass der wichtigste Ansatz die Welt zu verbessern, optimale Erziehung ist. Nur kann man die Kinder aus der "Unterschicht" nicht einfach ihren Eltern wegnehmen.

Ich glaube wenn man zu hohe Ideale hat, muss man zwangsläufig leiden. Am besten man fängt bei sich an und achtet auf die Kleinigkeiten, z.B. Nachbarn grüßen, anstatt die Welt retten zu wollen. Interessanter Text dazu hier, ab 4 Absatz:
http://suicidegirls.com/news/culture/22389/
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Reality is that which, when you stop believing in it, doesn't go away. (Philip K. Dick)

[Tarvoc]

[astarte]

[Telliamed]

@astarte007

[astarte]

[vrolijke]

[astarte]

[AXO]

[AXO]

[Tarvoc]

[Huckarder]

[Peter H.]

[Zarathustrafreund]

@Peter H

ATTAC ist mehr als das, es ist ein Ausweg für Tausende sich zu engagieren gegen aktuelle weltweite Probleme, als Mitglied könnt ich Dir was erzählen aber les doch vorerst noch was über den Historiker Fritz Fischer, Grüßchen

[Peter H.]

Attac, das ist Abschwächung in den sozialen Forderungen, das ist Reformismus pur, da fehlt`s an Radikalität. Wer dort landet, ist ungefähr so "fortsdchrittlich" wie die Demokratische Linke.
Attac, das bedeutet Arzt am Krankenbett des Kapitalismus, nicht jedoch dessen Überwindung.
(alias Werkstattbetrieb, um den Kapitalismus zu kurieren)
All das sind bloße Illusionen. Nur möglich, weil sich die Arbeiterklasse im Dornröschenschlaf befindet.
Würde sie aufwachen, wär`s um attac geschehen.

[Valen MacLeod]

[Argáiþ]

[DeHerg]

[vrolijke]

[astarte]

[Peter H.]

[DeHerg]

[Huckarder]

[Huckarder]

[Huckarder]